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数据结构在线学习系统的设计与实现开题报告

 2021-12-30 21:21:23  

全文总字数:1689字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

在互联网的迅速发展下,在线学习系统逐渐发展成熟,成为当今学校的热点。本数据结构在线学习系统拥有广大的客户群体,跟传统的教学模式相比较,存在着不可逾越的优点,其具有时间、地点不受限制,学习效率高等特点,受到了用户的广泛使用。同时数据结构在线学习系统利用计算机平台,对学习资料、视频资料等信息进行管理,储存空间大,成本低,查找方便。因此,开发本数据结构在线学习系统,满足学生的学习的需求。通过网站可以让学生更好的进行学习,同时教师可登陆进行课件资料管理、课程视频管理、测试试卷管理、测试题目管理以及测试成绩管理等,学生登录可在线测试,管理员能够全面管理系统,提高管理效率。

国内外研究现状

随着计算机的广泛应用和科技的进步,人们的生活方方面面都和互联网密不可分。有了计算机和互联网,人们的工作和生活变得更加方便迅捷,很大程度地便利了我们的学习、生活和工作。21世纪是计算机的时代,随着信息网络的广泛运用和计算机技术的快速发展,因特网成为人们搜索信息的重要工具,信息的流动和信息的交互尤为重要。

在教学领域,随着计算机技术的成熟,校内网的建立,使得越来越多的学校开始多媒体教学,通过多媒体教学方式能够让学生进行更有效地学习。传统的教学模式有很多缺点,已经不符合当今学校的发展需要,效率低,严重制约了校园教学的发展,因此需要对传统的教学方式进行变革,需要依靠先进的计算机平台和数据库来实现。

近年来,我国教育发展迅猛,招生需求不减反增,学生逐渐增多,传统的学生学习模式存在不少缺陷,已经无法满足当今学校的发展需求,这就使得传统学习模式迫切需要变革。因此,在线学习系统在学校中逐渐风靡,受到了学校师生的欢迎。随着互联网技术的广泛应用,互联网逐渐趋于成熟,学校教育水平的提高,使用计算机来进行实现在线学习有着足够的条件,使用计算机来进行学习方便快捷,同时管理员可利用计算机来管理网站的内容,有效地提升了学校的管理效率,因此越来越多的学校开始使用。为满足学校学生的需求,使得数据结构在线学习系统的开发势在必行。

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2. 研究的基本内容

本数据结构在线学习系统所涉及到的相关计算机知识整体把握,并进行基础的系统分析。在程序开发前首先对系统进行分析,必须先进行深度的调查研究,才能够使设计程序更好、更充分的被展现出来。要想能够研究开发出更加完整的系统设计,就要在基础调查的同时,还要详细地分析新系统的功能。本系统平台采用了MYSQL作为数据库架构,设计好所使用的数据库表格,对系统进行分析,为系统的实施奠定了坚实的技术支持。

其次对数据结构在线学习系统的业务流程进行了细致的分析,并记录和处理好相关的数据。

再次研究开发系统所使用的数据库管理系统,设计数据库信息。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

第一阶段:前期资料的收集与调研,开发工具的熟悉;第二阶段:撰写任务书与开题报告,完成开题;第三阶段:用选定的开发工具进行系统的设计,并撰写论文初稿;第四阶段:指定中期报告,参加中期考核;并对论文进行进一步的完善;第五阶段:参加中期考核;并对论文进行进一步的完善;第六阶段:最终系统测试,完成论文终稿的撰写,参加毕业答辩。

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4. 参考文献

[1] 康牧.jsp动态网站开发实用教程[m].北京:清华大学出版社,2009:22-35.

[2] 冯宇晖.mysql基础教程[m].北京:人民邮电出版社,2009:57-82.

[3] 印旻,王行言.java语言与面向对象程序设计(第二版)[m].北京:清华大学出版社,2007:9-17.

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