1. 研究目的与意义（文献综述）

毕业设计（微电影拍摄）的目的及意义：

微电影作为一门视觉和听觉的现代艺术，也是一门可以容纳悲喜剧与文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的现代科技与艺术的综合体，毕业设计与毕业论文的撰写则给了我考核自己的机会。通过大学四年的学习生活，我学习了许多与动画有关的理论知识和专业知识，也学到了许多课堂上学不到的一些丰富的课外知识比如微电影拍摄。在毕业设计的过程中，大学期间学到的理论知识最终会回归到实践中。我希望通过这次毕业设计的创作过程，能较好的将我在学校学到的理论知识和实践知识进行结合，完成一个有明确主旨的毕业设计作品。另外，毕业设计不仅可以培养我综合分析问题和解决问题的能力，还可以培养我与团队交流，沟通，协作的能力。有利于增强我的事业心和责任感。同时，毕业设计汇集了大学四年所学知识，是四年以来最完善的一部原创作品，是大学学习生活里最宝贵的回忆。 这些对于即将走出校门融入社会的我来说都具有深刻的意义。

毕业作品《劫道》围绕巧合和黑色幽默这个主题，反应了三个主角的因为生活中的一件事巧合的引出了另外几个事件，荒诞却又巧合。在拍摄的过程，我将借鉴昆汀，盖里奇，韦斯安德森的一些技巧和手法来丰富影片，使影片呈现更好的质量。

2. 研究的基本内容与方案

基本内容：

（1）在16周的时间内完成毕设作品《劫道》。其中需完成场地的考察、角色的选取、前期的排练，道具和运作的统筹、后期剪辑以及海报的设计。要求主题明确、角色生动具有个性、场景写实，色彩具有一定的艺术风格、后期处理到位、以丰富多样的视觉语言形式完成，具有较强视觉冲击感。

（2）完成毕业论文《谈后期剪辑与电影画面的关系》的撰写，论文从昆汀，盖里奇，韦斯安德森一系列电影作品入手，论文要求观点明确，论据充分，结构严谨，语言通顺，格式规范，字数不少于5000字。

3. 研究计划与安排

1周：前期工作准备

2周：完成统筹角色服装道具化妆灯光等一系列工作；

3周：进行剧情排练；

4. 参考文献（12篇以上）

• [美]昆汀·塔伦蒂诺.通心粉式的超现实 ——昆汀·塔伦蒂诺致敬塞尔吉奥·考布西[j].电影世界，2012，11
• 何叶舟.昆汀·塔伦蒂诺——非一般的战争[j].世界电影之窗，2009，8
• 潘婕.昆汀·塔伦蒂诺——鬼才,有意思[j].东方电影，2013，5
• 么么酷、格索索.成为昆汀·塔伦蒂诺的理由[j].世界电影之窗，2007，12
• [美]艾瑞克·鲍尔、祝虹译.剧本创作方法——与昆廷·塔兰蒂诺对话[j].当代电影，2002，1
• [美]理查德·席尔克，伍芳林译.伍迪·艾伦：电影人生[m].桂林：广西师范大学出版社,2006
• [美]伍迪·艾伦.乱象丛生[m]. 李伯宏/译,上海：上海译文出版社,2013
• [美]伍迪·艾伦.中央公园西路：三个独幕剧[m]. 宁一中/译,上海：上海译文出版社,2010
• [美]伍迪·艾伦.门萨的娼妓：伍迪艾伦幽默文集[m] 孙仲旭/译,北京：生活·读书·新知三联书店,2004
• 现实是个噩梦,我总是寻找逃避的方法 伍迪·艾伦访谈[j]. 电影世界,2011,12
• 洛朗·蒂拉尔. 伍迪·艾伦的大师课[j]. 张颖/译,世界电影,2014,01
• [美]罗杰·伊伯特，马丁·斯科塞斯与保罗·施瑞德,选自《在黑暗中醒来》,黄渊,上海：上海译文出版社,2012：55-62
• 马丁·斯克西斯、斯派克#8226;李.当马丁·斯克西斯遇到斯派克·李……[j].付玉莲译.北京电影学院学报,2000,1
• 蓝泱泱.斯派克·李对话马丁·史科塞斯[j].世界电影之窗,2009,4
• 毕志飞.我所经历的马丁·斯科塞斯——罗伯特·罗森教授访谈[j].世界电影,2011,4
• noel.它让我变得年轻马丁·斯科塞斯谈《闪亮之光》[j].电影世界,2009,2
• 伊恩·克里斯蒂.曼哈顿疯人院[j].刘伟译.当代电影,2013,6