Ag@ZIF-8复合材料的制备及其性能研究任务书
2020-06-26 19:48:55
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
毕业论文环节是大学学习的最后一个阶段,这一阶段需要我们将学习的基础理论和专业知识综合运用到课题的研究中,培养理论联系实际、严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风,提高分析问题、解决问题和独立工作的能力。
希望同学珍惜学习机会,认真完成本课题的任务,具体要求如下: 1. 认真查阅与阅读文献,明确课题研究目的及所选择研究方法的依据,撰写开题报告,翻译一篇与课题相关的英文文献。
2. 开展实验,在实际操作过程中要能够分析并解决突发问题,能够对不同的实验结果进行分析对比; 3. 掌握实验中所用的表征仪器的分析原理、操作方法及mop聚合物材料的制备及性能研究的方法,学习表征实验的操作,学会使用各种实验所需仪器。
2. 参考文献
[1] Li H, Hill M R, Doblin C, et al. Carbon Capture: Visible Light Triggered CO2 Liberation from Silver Nanocrystals Incorporated Metal#8211;Organic Frameworks (Adv. Funct. Mater. 27/2016)[J]. Advanced Functional Materials, 2016, 26(27):4805-4805. [2] Furlong B J, Katz M J. Bistable Dithienylethene-Based Metal-Organic Framework Illustrating Optically Induced Changes in Chemical Separations[J]. Journal of the American Chemical Society, 2017, 139(38). [3] Lee Y R, Jang M S, Cho H Y, et al. ZIF-8: A comparison of synthesis methods[J]. Chemical Engineering Journal, 2015, 271:276-280. [4] Skrabalak S E, Au L, Li X, et al. Facile synthesis of Ag nanocubes and Au nanocages[J]. Nature Protocols, 2007, 2(9):2182-90. [5] 郭方方. ZIF-8吸附性能的研究[D]. 北京化工大学, 2015. [6] Shan Z, Li J, Gilroy K D, et al. Facile Synthesis of Silver Nanocubes with Sharp Corners and Edges in an Aqueous Solution[J]. Acs Nano, 2016, 10(11):9861. [7] Im S H, Lee Y T, Wiley B, et al. Large-scale synthesis of silver nanocubes: the role of HCl in promoting cube perfection and monodispersity.[J]. Angewandte Chemie, 2005, 117(14):2154-2157. [8] Sun Y, Xia Y. Shape-Controlled Synthesis of Gold and Silver Nanoparticles[J]. Cheminform, 2002, 298(5601):2176-9. [9] Rycenga M, Cobley C M, Zeng J, et al. Controlling the Synthesis and Assembly of Silver Nanostructures for Plasmonic Applications[J]. Chemical Reviews, 2011, 111(6):3669-712. [10] Sherry L J, Chang S H, Schatz G C, et al. Localized surface plasmon resonance spectroscopy of single silver nanocubes[J]. Nano Letters, 2005, 5(10):2034.
3. 毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 2018.02.26-2018.03.10 查阅国内外有关文献,做文献综述;完成外文翻译;拟定实验方案。
2018.03.10-2018.05.20 按照实验要求进行各种实验工作。
2018.05.20-2018.06.01 进行实验数据的处理,补充有关实验,开始撰写论文。
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