An Analysis of Sexism in the English Language and its Rebuilding任务书
2020-05-22 21:12:23
1. 毕业设计(论文)的内容和要求
本课题属于语言综合研究性论文。
该研究符合英语专业本科培养计划的语言方向的培养要求。
对英语专业本科生来说,难度和工作量适中,用4000-5000字可以将本论题阐述完整。
2. 参考文献
Bainbridge, E.O.(1994). Sociology of Language. In R.E.Asher (editor-in chief) The Encyclopedia of Language and Linguistics, 4023-4033. Oxford: Pergamon. Bales, Robert F.(1950). Interaction Process Analysis. Cambridge, Mass.: Adson-wesley. Berryman, Cynthian L. (2008). Attitudes toward male and female sex-appropriate and sex-inappropriate language. In Cynthia L. Berryman & Virginia A. Eman (Ed), Communication, language and sex, 195-216. Rowslay, Mass: Newbury House. Maggio, Rosalie (2008). The Nonsexist Word Finder: A Dictionary of Gender-free Usage. Boston, Mass: Beacon Press. McConnell-Ginet (2013). Review article. Language, 59: 388. Philips, Shelley. (2013). Sexism and Self-concept in the Language of Children: A Middle Childhood Survey. In Bruce, Bain, (ed). The Sociogenesis of Language and Human Conduct, 141-151. New York: Plenum. Spender, Dale. (1990). Man made language. London: Rout ledge & Kegan Paul. Stanley, Julia P.(1977). Paradigmatic Woman: The Prostitute. In David L.Birmingham, Alabama: University of Alabama Press. Tajfel, H. (2001). Human Groups and Social Categories. Cambridge: Cambridge University Press. Zhao, Ronghui. [赵蓉辉], 语言与性别#8212;#8212;口语的社会语言学研究.上海:上海外语教育出社.2003.
3. 毕业设计(论文)进程安排
起讫日期 设计(论文)各阶段工作内容 备 注 2015.11.1#8212;2015.12.31 公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。
启动阶段 2016.1.1#8212;2016.3.1 在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。
开题阶段 2016.3.2#8212;2016.6.7 进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。
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