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中日の法律制度の比較―(知的財産(所有)権の視点から(中日法律制度比较―从知识产权视角)任务书

 2020-05-17 21:23:17  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

本研究属于法律方面的论文。对于日语本科生来说需要较多法律知识量,能够作出5000字左右的论文。在选题上要明确从知识产权角度出发看中日法律制度。另外,从知识产权的观点考察,要求确实可靠的法律法规与参考文献。具体要求如下:

1、了解中日知识产权规定的异同;

2、知识产权相关法规,法律解释以及具体案例;

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2. 参考文献

【1】陈美章.对我国知识产权战略的思考 [j].《知识产权》, 2004, 17(1):9-14.

【2】麻剑辉,柯冬英.知识经济下日本知识产权保护及对我国的借鉴意义 [j].《现代日本经济》, 2002(2):36-40.

【3】冯楚建.日本知识产权法制的现状与动向[j].《中国软科学》,1998(03):85-91.

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3. 毕业设计(论文)进程安排

起讫日期

设计(论文)各阶段工作内容

备 注

2015.11.1#8212;2015.12.31

公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

启动阶段

2016.1.1#8212;2016.3.1

在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

开题阶段

2016.3.2#8212;2016.6.7

进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

实施阶段

2016.3.3#8212;2016.4.10

完成并提交论文第一稿。

论文中期检查

2016.4.13#8212;2016.5.8

根据指导教师意见,修改第一稿,完成并提交第二稿。

2016.5.11#8212;2016.5.22

根据指导教师意见,修改第二稿, 完成并提交第三稿。

2016.5.25#8212;2016.6.5

准备答辩(或预答辩)。根据指导教师意见,修改第三稿,并完成修改稿。

2016.6.6#8212;2016.6.14

完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。

答辩阶段

2016.6.15#8212;2015.7.8

完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。

评价阶段

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