1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

1．坂本 毅啓（2018）「子どもの貧困対策としての学習支援の展開と政策的課題:保護者を含めた世帯全体への支援の重要性」，日本医療福祉政策学会日本医療経済学会会報，2018年１卷１号 「保護者を含めた世帯全体への支援の重要性」において、子供の貧困の定義が指摘され、子どもの貧困とは、経済的困窮と社会的排除によっても耐えられない子どもの幸福を追求する自由の欠如#12539;権利の不全と定義される。

坂本はnpoが北九州市において取り組んでいる学習支援事業の支援記録を読んで、アセスメントデータを基に分析して、子どもと保護者への支援効果が連動して変化することを明らかにし、子どもと保護者を一体的に世帯支援することの必要性を示した。

脱貧困を目指した学習支援が効果を上げることは困難であるという政策的課題について、子どもだけでなく世帯にも支援を行うといった実践の拡大の重要性を明らかにした。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

一、研究目的 日本社会の貧富の格差が徐々に明らかになってきて、1億総中流は過去の神話になっている。

大人に頼って生活している子どもにしても、自然と貧富の差が出てきている。

政府は最近、子どもの貧困問題を解消するための民間資金を有効に利用しようとして、基金を設立すると発表した。