1. 毕业设计（论文）主要内容：

通过问卷调查、访谈、数据统计等方法，从认知角度出发将对外汉语教学课堂中典型的非预设事件进行归类，结合数据统计的结果提出相应的解决策略，为对外汉语教师在处理课堂非预设性事件时提供意见和建议。

2. 毕业设计（论文）主要任务及要求

1、根据论文研究方向，独立地进行文献查找和分析文献资料并参考国内外研究现状和成果，独立分析、写作、完成完整的毕业论文。

2、合理分配章节，严谨地陈述全部的实验过程及研究结果。调查问卷的设计要注重科学性与实用性相结合，操作难度适中。选取访谈对象时注重代表性与普遍性相结合，保证采访记录的有效性。

3、论文的结论部分应精炼、准确、完整。着重阐述论文的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用，进一步提出需要讨论的问题和建议。

3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排

2017年1月——2017年2月 搜集资料，准备撰写开题报告

2017年2月——2017年3月 分析资料，阅读文献，为写论文做好准备

2017年3月——2017年5月 完成论文初稿，并与教师沟通

4. 主要参考文献

①著作：

1、朱勇. 国际汉语教学案例与分析[m]. 上海：商务印书馆， 2014

2、周健. 汉语课堂教学技巧325例[m]. 北京：高等教育出版社， 2015