1．目的及意义

1.现状分析

科技发展日新月异，手机已经被大众广泛认可为继报纸、广播、电视、网络的“第五媒体”。随着技术也越来越先进，手机也不断更新，智能手机走近了大众的生活，已经成为了我们离不开的日常用品。当前全球智能手机市场也正在以惊人的速度发展。智能手机的普及为大众的日常生活提供了很多便利,特别是聊天社交软件（例如QQ 微信 微博等）的流行，占据我们的生活。智能手机之所以叫智能，是因为像电脑一样，具有独立的操作系统，可以由用户自行安装软件、游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称也很大一部分的取代了电脑的上网视频购物的功能。

调查数据结果显示,手机媒体在大学生群体中的普及率非常高,被大学生随时、随身携带,对大学生日常学习、生活、人际交往、娱乐等产生了正反两方面的影响。手机媒体因其携带便利、网络接入方便、功能强大等特点,成为大学生学习的重要工具,在提高“碎片时间”使用率,满足大学生娱乐需求,丰富大学生生活的同时,也为其人际交往提供了便利和平台。但另一方面,大学生手机媒体过度依赖现象越来越普遍,部分大学生不分时间和场合使用手机媒体,不仅对大学生学习和现实人际交往带来不良影响,同时导致大学生思维平面化,价值取向受到不良引导。
2014年5月中国互联网络信息中心发布了《2013年中国青少年上网行为调查报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，手机成为了青少年上网的主要终端。截至2013年12月，青少年手机网民规模已经达到2.21亿，较去年同期增长了12.8个百分点，增长率高于2012 年。与此同时，青少年网民对互联网的使用深度也不断加深，其中大学生上网时长更是高于其他学生群体达到了25.1小时每周。交流沟通、信息获取和网络娱乐是青少年在互联网上的重要需求，其中手机即时通信使用率为90.6%，手机网络游戏和手机网络视频的使用率超过了50%。

在享受智能机与移动互联网带来的便利的同时，也使大学生逐渐成为了无时无刻的“低头族”。对手机不合理的使用不仅干扰了高效课堂的教学秩序，影响了大学生的听课效率，休息睡眠。更出现了大学生对手机的过度依赖现象，严重影响了大学生的。

2研究目的

本论文特意选择以大学生为对象，对大学生使用智能手机的长期性和复杂性进行分析。智能手机以功能的全面化，以及价格平民化，走进了大学校园，给大学生学习、生活、娱乐提供便利。同时，从多方面分析手机媒体对大学生带来的负面影响及原因，并提出解决对策。本文通过问卷调查、访谈、查阅文献等方式，获得一手资料，对手机媒体的特性进行分析，并在此基础上展开深入分析，旨在抛砖引玉，为有效开展大学生媒体使用教育、引导工作开辟新的路径。

3研究意义

大学生作为掌握现代科学技术的年轻一代，对新鲜事物有极强的接受能力，对新媒体，尤其是手机媒体有着强烈的需求。手机凭借其自身优势，成为大学生群体中普及率和使用率最高的媒体工具，是大学生获取信息的主要途径，也是其传播信息必不可少的工具。但同时也带来了许多负面影响。大学生已经离不开手机，手机不在身边就觉得心里发慌，简单概括为“依赖症”。这已经成为新时代的一个特征，也带来了诸多人际、甚至社会问题。大学生对手机媒体的过度依赖，也造成了诸多不良影响。越来越多的大学生成为“低头族”的成员，过度使用手机媒体，不分场合，甚至在课堂上，会不自觉地沉迷在手机世界中，对大学生的学习、生活等诸多方面带来不良影响。部分学生过度沉迷于手机网络世界中，而无法适应现实生活，对亲人、朋友冷淡，产生孤独和抑郁感，丧失正确的价值观，心理健康受到严重影响。对身体、生理健康也造成负面影响，例如拇指族（手/手指发麻、变形），颈椎疼痛甚至变形，眼睛视力下降，记忆力也有所下降等，因为智能手机的便利，人们不爱动脑子了，不少大学生在手机使用过程中，对手机媒体不自觉地产生了依赖。