昆山某高级中学1号教学楼设计开题报告
2020-04-15 17:06:02
1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)
一、一、前言
随着教育的发展,学校对教学楼的要求越来越高,打破了传统的设计思想制约,不仅仅要满足教学楼的基本使用功能和安全性还要具有设计的美感,能够使其成为学校的特色建筑。
二、目前国内外教学楼的设计方案
2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
一、工程概况工程1、工程名称:昆山某高级中学1号中学教学楼
2、建设面积:5500m2,层数5层。
3、结构形式:现浇3跨5层钢筋混凝土框架结构。
4、抗震设防烈度7度,设计基本地震加速度值为 0.10g,设计地震分组为第一组。
二、主要设计内容本工程根据设计任务书设计一教学楼,根据所提供的总平面图和设计要求,完成主要建筑设计、上部框架结构及基础计算、构件设计、节点构造设计、施工图绘制等工作。
研究设计的内容主要有建筑设计部分和结构设计部分。
1、建筑设计部分:
(1)建筑方案
(2)建筑平面、立面和剖面设计
(3)主要部位的建筑构造设计及材料做法
(4)绘制建筑施工图
2、结构设计部分:
(1)结构布置、选择构件截面尺寸及材料标号
(2)结构、构件计算(手算和电算相结合)
(3)编写计算说明书
(4)绘制结构施工图
建筑设计:主要体现教学楼的功能要求
结构设计:选用混凝土多层框架结构,合理的进行结构平面布置,选取一榀横向框架进行荷载计算,内力分析,内力组合与梁柱截面设计的手算;任一层现浇楼板手算;任一楼梯手算;完成基础选型、平面布置,基础相应设计计算,其余为软件计算。按规范进行结构构件设计,并严格按照《建筑制图标准》绘制建筑施工图。
三、设计思路我的毕业设计为昆山市某中学教学楼设计,建筑面积为5500㎡,建筑主体为5层,采用钢筋混凝土框架结构。当地的现有情况满足该课题的各项要求。在充分研究过教学楼设计任务要求的基础上,使设计的建筑达到设计合理、设计方法正确,并且考虑安全、经济、适用三要素,注意与周围环境的协调。
四、进度安排及完成时间1、设计过程中,准备阶段主要工作为收集有关教学楼的建筑设计、结构设计和施工组织资料,查阅参考文献。
2、建筑设计阶段主要工作为:进行建筑设计,编写施工总说明,门窗表,绘制总平面图、立面图、剖面图及典型节点详图。
3、结构设计阶段主要工作为:结构施工总说明,基础平面布置及配筋图,底层、标准层和顶层的梁整体配筋图,手算层的板整体配筋图,一榀框架立体配筋图,手绘楼梯结构平面布置图、配筋图,其它详图。
4、外文翻译内容与毕业设计课题相关的不少于1万字的外文资料,并单独装订成册。
5、毕业设计整理阶段:整理毕业设计的成果,做好毕业设计答辩的准备,完成毕业设计任务。
6、时间安排如下图:
设计(论文)各阶段工作内容 |
备注 |
时间 |
第1-3周(2.25-3.17) |
建筑方案及建筑施工图 |
3.0周 |
第4周(3.18-3.24) |
结构选型与布置及布置图的绘制 |
1.0周 |
第5周(3.25-3.31) |
计算简图及荷载计算 |
1.0周 |
第6-7周(4.1-4.14) |
框架内力计算及内力组合上机计算 |
2.0周 |
第8周(4.15-4.21) |
框架梁、柱截面设计,上机计算 |
1.0周 |
第9周上半周(4.22-4.24) |
现浇楼面板设计、上机计算 |
0.5周 |
第9周下半周(4.25-4.28) |
楼梯结构设计计算、上机计算 |
0.5周 |
第10周(4.29-5.5) |
基础设计、上机计算 |
1.0周 |
第11-15周(5.6-6.9) |
绘施工图、整理前述工作的计算书 |
5.0周 |
第16周(6.10-6.17) |
评阅、答辩,评定成绩 |
1.0周 |