1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）

一、基本介绍

作为一个即将毕业的土木工程专业本科生，毕业设计是大学阶段最后一个重要的环节了，它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用，不但使我们各方面的知识系统化，而且使所学知识实践化。通过毕业设计，要求我们了解并且掌握建筑设计的全过程，培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，并锻炼我们调查研究，收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力，使我们能受到类似与工程师的基本训练。

我所选的设计题目是徐州市某教学楼工程，位于徐州市，主体6层，总高19.8m，建筑总长39m，建筑总宽36m，设防类别为丙类。要求采用钢筋混凝土框架结构，抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.10g，设计地震分组第二组。对于一所学校的教学楼来说，不仅要容易布置楼房位置，配合学校整体规划，而且能够满足学校师生教学办公以及与外界人士交流之用，还能够选取一个有独特风格的建筑外观，代表学校形象。

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

本设计主要研究多层框架的建筑设计，水平荷载作用下的框架结构设计及基础设计，并了解结构电算过程、运用软件进行结构设计。

本课题研究方法：

一、建筑设计部分