1.意义

随着我国经济的快速发展，带来了桥梁建设的快速发展，特别是特大型桥梁建设的发展，也带来了对结构设计和施工技术的考验。人们对公路桥梁的建设提出了更高的要求，例如行车要舒适、平稳，建设周期要短等等。于是,先简支后连续的桥梁型式应运而生,并得以大量的使用。这种桥梁具有连续梁行车舒适的优点,同时它的主梁可以先期预制，在简支状态下安装,然后浇筑接头混凝土完成体系转换，因而可以大大缩短建设工期。目前公路上中小跨径的桥梁大量采用了这种型式的桥梁。简支变连续的方法是:在预制场预制好大梁，分片进行安装，安装完成后经调整位置，浇筑墩顶处接头混凝土,更换支座，完成一系列简支变连续的过程。其受力特点是:主梁自重内力即简支状态下的内力,即主梁在简支状态承受自身重量;经过体系转换成为连续结构后,承受二期恒载及使用活载。

施工方法主要有以下几方面：(1) T梁的预制：由于T梁自身具备的特殊性, 要将预制场地设置在施工现场中。进行预制之前, 要合理设置钢筋的加工位置, 还要确保原材料与钢绞线的使用便利性, 充分分析、考虑T梁预制方案之后, 对施工场地进行加固处理, 还要加强排水系统的运行效果, 确保雨水不会对预制场地产生过大影响。龙门轨道的建设作为T梁预制施工过程中的重要环节, 无论使前期的操作还是后期的养护都十分复杂, 难度较高。因此在施工开始之前, 进行龙门轨道的建设过程中, 要确保建设过程满足相关施工标准与规范, 还应安排专人对龙门轨道的建设进行监督与管理, 才能避免后期施工发生安全事故。(2) 绑扎钢筋骨架：在对钢筋骨架进行绑扎的过程中, 要综合考虑钢筋数量、尺寸、性能等相关参数。处理完成之后进行种类、规格的划分, 并单独进行存放保存。绑扎钢筋的过程中, 可以利用垫块, 这样可以加强骨架的绑扎效果。在绑扎完成之后应对绑扎质量进行全面检验, 从而确保钢筋骨架的绑扎质量。(3) 安装模板：在安装模板之前, 应仔细确认底胎与模板间隙缝之间的密实程度, 确认完成之后才能对模板进行安装。通常采用的办法为泡沫钉固法, 利用该方法可以有效加强底模的稳定性与可靠性。一般情况下, 备选的模板安装材质应充分满足工程实际需求, 例如橡胶材质的泡沫材质, 厚度应符合相关按要求。在安装侧模之前, 应进行拼接实验, 确保实验结果满足各项参数与指标要求之后, 才能进行模板的安装与施工。(4) 浇筑混凝土：严格遵循相关标准与规范配置、搅拌、浇筑混凝土。与此同时, 还要对混凝土的强度进行不定期的检查, 确保其强度与施工要求相符。在对T梁混凝土进行浇筑的过程中, 可以采用连续浇筑的方式, 只有确保混凝土的浇筑均匀性与连续性, 才能加强混凝土的强度。(5) 检查预应力：在投入使用预应力的钢绞线之前, 应进行拉张检测, 确保数据达到相关施工标准与规范之后才能进行下一个步骤。要根据工程项目的实际情况, 对锚夹具的尺寸进行选择。在开展施工之后, 全部的施工步骤都应严格遵循施工规范与标准, 避免发生施工质量问题。在选择预应力钢绞线的过程中, 应严格遵循施工图纸中的内容, 确保选取的预应力钢绞线可以充分满足T梁施工要求。另外还应对预应力进行严格的检查与测试, 才能确保T梁施工质量。(6) 压浆：在完成预应力钢绞线张拉操作之后, 要对孔道进行及时的压浆处理, 闭门预应力发生损失、预应力筋生锈的情况。在压浆开始前, 使用砂轮切割机将两端多余钢绞线切除, 之后使用水泥砂浆将锚头封住, 还要使钢绞线的断头部分暴露在外面, 从而使压入后的浆液顺利泌水。在压浆之前可以使用高压水对孔道进行冲洗, 确保孔道内通常无阻, 之后配制水泥浆, 在配制过程中可以加入适量膨胀剂。

预应力T梁施工虽然在施工上比较繁琐，但是他却在节省了大量材料、大大减轻自重的优势下能够承受跟原来一样的荷载，所以它受到了广泛的认可。我们在学习和探索中，也是朝着更有利于施工的方向前进的。

2.目的

毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计，可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果等均具有重要意义。通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平，促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。

在大一、大二的学习中，我们学习了各大力学：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学等，然而这些只是为后面做准备的工具。然后我们学习了桥梁工程、道路勘测、混凝土结构设计原理、钢结构、路基路面工程等重要的专业课，这些知识都比较零散，并没有形成系统的知识框架，甚至学了一门课都不知道他有多大作用。所以毕业之际需要我们独立自主的完成毕业设计，不仅巩固了所学知识，而且能够将它们应用到设计工程中，提升了一个思维层次。在毕业设计中，还需要用到CAD、Midas等工程设计软件，可以将它们应用得很熟练，同时提高了动手能力。

2. 研究的基本内容与方案

1、主要内容

以熊家岭大桥为工程背景，该桥跨越三道河，设计高程至河床约6.5m，由于河道没有通航和泄洪要求，采用30m跨径较为经济，节省工程造价，桥梁跨径为2-30m预应力砼先简支后连续T梁桥，全桥共一联， 2×30m，桥宽11.5m、墩高为6.4m，采用双柱墩桩基础，两侧0、2号桥台位于路基挖方路段内，采用U型桥台，扩大基础，基础位于中风化白云岩层。设计荷载为公路II级。