1. 研究目的与意义（文献综述）

毕业设计是本科教学过程中一个重要的的总结性教学环节，是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用，要求我们做到知识的系统化、实际化，做到理论联系实际。本设计过程，涉及《房屋建筑学》、《结构力学》、《混凝土结构设计》、《建筑与桥梁抗震设计原理》、《高层建筑结构》等专业课程的基础知识，要求我们以前学到的所有的专业知识串连起来，形成一个知识网络，如此才能完成好本次设计。毕业设计的目的是让我们更深入了解工程建设设计与施工的过程，对一般框架类型的房屋有更深刻的认识，培养我们综合分析和处理问题的能力、电脑绘图能力以及团队协作能力。

毕业设计要求我们在指导老师的指导下，独立系统的完成一项工程设计，解决与之有关的所有问题，熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

国内外现状：

2. 研究的基本内容与方案

基本内容：本次设计为6层商业住宅楼，底层为层高4.5米的商店，上面五层为层高3米的住宅，住宅分为两个单元，一梯两户。户型为两室一厅，结构形式为框架。

目标：

1.建筑部分：综合考虑各种因素，了解住宅楼建筑设计的交通组织，内外空间环境 设计、结构形式的设计要求，合理的空间组织和建筑设计造型等相关知识，确定建筑方案，进行平面、立面及剖面设计，选定内外装饰装修材料，完成建筑设计说明，绘制建筑施工图。

3. 研究计划与安排

第1-2周：查阅相关文献资料，明确研究内容，了解研究所需相关规范，设计手册，施工图集以及相关的中文和外文参考文献，完成开题报告和外文文献翻译。

第3-4周：参加毕业实习，完成实习报告。

第5-6周：在建筑老师的指导下，根据毕业设计任务书的要求，进行建筑方案的设计，绘制建筑施工图。

4. 参考文献（12篇以上）

《土木工程专业毕业设计手册》，武汉理工大学出版社，2003.

《民用建筑设计通则》（gb50352-2005），中国建筑工业出版社，2005.

《房屋建筑制图统一标准》（gb/t50001-2001），中国建筑工业出版社，2001.