摘要：本设计以学前教育大楼为研究对象，阐述了高等教育类建筑、建筑与周边环境对 话以及建筑的适应性与可持续性。

关键词：高等教育类建筑、城市立面、适应性、可持续性 一、选题背景 我国的高等教育事业近年来取得了迅速发展 ，涌现出大批具有雄厚师资和一定规模的普通高等院校。

但是由于历史的原因和传统高等教育模式的影响 ，原有高校建筑都带有时代与历史的特征 ，随着岁月的变迁 ，许多高校建筑设备陈旧 ，使用率低 ，而且由于社会的发展需要 ，有的建筑已不适合现今教学、科研的需求 ，很难在现代化教育中发挥作用。

[1] 本次项目定位在南京晓庄学院莫愁校区，位于南京市建邺区莫愁湖附近，毗邻南京侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆。

地块内无高差起伏，地质条件较好，工程用地35500㎡，详见地形图。

此课题设计研究，为今后高等教育类建筑建设的适应性、可持续发展具有十分重要的实践引导作用。

二、发展趋势 高校教育建筑与教育发展相辅相成。

教育发展对高校建筑有着一定的要求：功能、空间、面积、形制等等；而优秀的高校建筑在一定程度上能刺激督促教育事业的发展。

从改革开放初期的一层、二层的教学楼，到合并学校迁址规划良好的新校区，再到设备完善、绿色技术普遍应用的现代化高层教育大楼，高等教育发展也从少量精英式教育普及到更多人群更广方面。

[2]总体来说教育建筑发展有一下几类方向： 2.1 在建筑本身上往智能化建筑发展 高等院校是最先进科技、文化、知识的聚集地，需有先进的技术设施配合 ，其中建设智能化的现代教学建筑是必不可少的环节 ，它不仅应该具备一般智能化建筑所应该有的楼宇控制系统如建筑设备自动化、办公自动化、通讯自动化 ，同时还应引入智能型的辅助教育设施来适应现代化的教育要求 ，如计算机和多媒体教学的要求、通讯网络技术要求。