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滁州市新图书馆建筑方案设计(二)毕业论文

 2022-01-27 15:11:42  

论文总字数:4386字

毕业设计(论文)任务书

课题名称

滁州图书馆新馆建筑方案设计

院 (系)

建筑学院 建筑系

专 业

建筑学专业

姓 名

王琛

学 号

1601130107

起讫日期

2018.02~2018.06

指导教师

张伟郁

2017 年 12 月 28 日

  1. 毕业设计(论文)的内容和要求

一、课题名称:

滁州图书馆新馆建筑方案设计

二、课题背景

健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。图书馆是社会文化生活中心之一,在传播文化、活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。为了进一步完善市图书馆的功能,扩大服务范围,满足广大市民的文化生活需求,滁州市决定在市政府办公楼北侧建设新图书馆。

三、设计内容

(一)基地现状与环境

见附图一、二、三

(二)建设规模及要求

①新馆建筑面积约25000㎡,其中地上三层,地下一层,占地面积1.3-2公顷。预计服务人口100万人,藏书量约100万册。

(三)规划要求

1、停车场设置:按有关规定执行;

2、容积率:≥1.2;

3、建筑密度:30%-40%;

4、绿地率:不小于40%;

5、限制高度:24米;

6、建筑风格突出时代特征,并与周围环境相协调。

(四)设计要求

  1. 设计总则:
  2. 新馆建设使用功能及要素均要符合《公共图书馆建设标准》和国家文化部每四年一次的图书馆评估要求。
  3. 图书馆有八大功能:一是文献资源存储功能。其中包括中文图书、中文报刊、电子文献、视听资料等。二是社会教育培训功能。承担起各个层面民众的知识更新、技能培训、素质教育等终身教育功能,成为市民终身教育的重要阵地。三是科技文化交流展览展示功能。承担起城区对内、对外科技文化交流任务,通过举办各种展览,传播科技文化知识,提升城区的文化品位和知名度。四是知识讲座、学术交流功能。通过举办各种文化知识讲座、学术报告等方式,传播新思想、新知识、新技术,成为为人们提供信息交流的“公众空间”。五是休闲文化娱乐功能。在满足各层面读者阅读需求的同时,为民众提供形式多样、内容丰富的文化娱乐活动,成为人们假日文化休闲的重要场所。六是为特殊群体提供个性化服务功能。主要是为老年群体、贫困群体等提供必要的空间和必要的设施与设备,以及特别的文献资源,满足特殊群体的个性需求。七是为未成年人阅读、教育和活动提供服务功能。担负起对未成年人开展教育的社会责任,培育和帮助未成年人养成良好的阅读习惯、增长知识、提高素质。八是为个人自学、自修提供服务功能。打造良好的文化氛围和阅读环境,为个人自学、自修提供最佳场所。
  4. 层高设计

合理确定层高,以满足各个功能要求。

  1. 功能设置及基本要求
  2. 新图书馆建筑应分别设置藏书、借书、阅览、出纳、检索、公共及辅助空间和行政办公、业务及技术设备用房。

其中,藏书区占30%-35%,约7500-8750㎡;

借阅区占30%,约7500㎡;

咨询服务区占2%-3%,约500-750平方米;

公共活动与辅助服务区占10%-13%,约2500-3250㎡;

业务区占9%,约2250㎡;

行政办公区占5%,约1250㎡;

技术设备区占3%-4%,约750-1000㎡;

后勤保障区占6%,约1500㎡。

配套建设必要的公共和辅助工程。

图书馆作为新兴的第三休闲空间,还需预留一定比例的创新空间(信息共享空间)、创新工作室,为读者服务,并为总分馆模式建立图书流转中心。

由于考虑图书馆面向社会开放,应增设图书超市、餐饮等服务功能。

2)楼层功能设置:

一层:出于服务读者、方便读者方面考虑,一层应设置办证咨询,残障人阅览以及人流量较大的报纸阅览,同时出于安全、方便以及防止相互干扰等因素考虑,少儿部、培训也应放在一层。为了工作方便,采编及图书加工和图书流转中心也应在一楼。

二层:期刊阅览、流通书库、电子阅览室及计算机中心、影视欣赏厅、复印照相等服务。

三层:办公,贵宾阅览,特色阅览,休闲咖啡厅,多功能报告厅。

负一层:配电中心、空调机房、水泵房等设备,机动、非机动车库。书库及古籍。

  1. 方案要求

1)设计方案应充分尊重和利用现有及规划的设计条件,通过对该地块功能构成、布局形态、交通组织、景观形象等方面的研究与设计,提出具有可操作性的设计方案,体现可持续发展的时代要求。

2)注重城市环境设计、建筑内外空间秩序、建筑空间布局的序列和建筑环境景观设计,合理组织各项功能并处理好各功能区段间空间景观的衔接。

3)应满足建筑功能的要求,在使用上应具有较大的适应性和灵活性,各功能分区既要相对独立,又要有机联系。技术经济上现实可行,符合国家有关规范、规程要求。

4)达到方案设计深度要求,图纸表达充分。

二、毕业设计(论文)图纸内容及张数

(一)图纸内容及要求

同学应在老师的指导下,完成总平面布置和建筑单体设计,图纸具体要求如下:

1、总平面图:比例:1:500

2、各层平面:比例:1:200或1:300

3、各个立面:比例:1:200或1:300

4、主要剖面:比例:1:200或1:300

5、节点详图:内容及比例自定

6、功能分析:内容及比例自定

7、效 果 图:表现方法不限,尺寸不小于A2,数量不少于一张

8、设计说明(不少于1000字)

9、主要技术经济指标

(二)图纸规格及数量

1、图纸规格及数量:每人完成A1不透明图纸,不少于10张(不含效果图)

2、A3图纸文本一本,电子文件光碟一份

三、实验内容及要求

根据本专业特点及教学要求,毕业设计的过程中没有实验教学内容,但存在一个毕业实习过程。毕业实习在毕业设计中是一个比较重要的教学环节,要求较高。毕业实习能够开阔学生们的眼界,使学生在古建筑、地域性建筑、现代建筑等多方面增强了感性认识。安排如下:

(一)毕业实习地点及内容

本次毕业实习拟安排去外地参观实习,时间为12~14天。

参观内容为所实习地的的公共建筑实例、古建筑实例、城市规划、城市空间设计等。具体行程再作安排。

(二)毕业实习要求

1、外出实习前,每位同学要查阅有关实习对象的资料,对实习对象有较深入的了解;

2、在教师的指导下,认真仔细的参观调研,培养独立观察、独立思考和独立作业的能力。

3、体现大学生应有的风貌,遵守纪律、注意安全!

(三)毕业实习报告

毕业实习结束返校后两周内,每位同学独立完成毕业实习报告一份(不少于2500字)。

(四)毕业实习时间

2016年4月中下旬,约14天左右,具体行程再作安排。

四、其他

(一)开题报告

在指导教师指导下,结合毕业设计课题,每位同学应在开学一个月内独立完成开题报告一份。报告要求在深入分析、研究、理解任务书要求和大量收集资料前提下,提出自己的设计构思,及对一些问题的解决方法。报告字数不少于2500字。

(二)外语文献翻译

在指导教师指导下,每位同学应在2016年3月20日前独立完成外语文献翻译报告一份(原稿字数不少于2500word)。

五、参考文献

1、现行国家及地方的有关规范、规程

2、建筑设计资料集 第二版 中国建筑工业出版

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