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美丽乡村基础设施可持续建造路径选择与评价开题报告

 2020-02-11 00:39:02  

1. 研究目的与意义(文献综述)

1.1项目的目的及意义

2012年11月8日,党的十八大提出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。十八大第一次明确要建设美丽中国,强调必须要顺应、尊重、保护自然,这是深入贯彻落实科学发展观的战略抉择,是在发展理念和发展实践上的重大创新”。美丽中国不单单是要环境优美,还要国家富裕,只有实现经济、政治、文化、社会、生态的和谐发展、持续发展,才能真正实现美丽中国的建设目标。然而,要真正实现建设美丽中国的宏伟目标,必须要从建设美丽乡村开始。

2013年中央文件第一次提出了要以建设“美丽乡村”为奋斗目标,进一步加强农村环境保护和综合治理、生态建设工作用。

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2. 研究的基本内容与方案

2.1研究的基本内容及目标

第一部分,理论与实践研究:对国内外美丽乡村基础设施建设的相关理论进行梳理,明确了美丽乡村基础设施可持续建设的概念即环境,资源,经济协调发展,建设为宜居、宜业的可持续发展乡村。同时,通过查阅大量相关参考文献以及结合实地调研等情况,分析我国农村基础设施建设、管护现状以及标准化现状。

第二部分, 指标体系构建: 农村基础设施建设是我国新农村建设顺利实施的物质基础。为避免出现城市基础设施建设过程中所暴露的问题,有必要建立基于环境、资源和经济等多个目标的综合评价体系,以保证农村基础设施建 设的可持续发展。农村基础设施可持续建设评价系统的一级评价指标包括环境、能源和经济等3方面,为保证评价体系的有效性,需要准确选取二级评价指标。评价系统的影响因素纷繁芜杂,无法逐一考虑,必须有所取舍,否则会导致研究难度增大,降低评价系统可用性。 评价指标选取过程中遵循如下原则:①普遍性与特殊性:指标选取要兼顾选取的一般适用性及本土化的特殊性;地域间差异是农村与城市在基础设施建设方面存在的最为明显的差异,不能过度强度评价指标的普适性,而忽略其本土性;②全面性与简洁性:所选指标要能全面描述研究对象,同时应兼顾指标的代表性;③前瞻性与现实性:指标选取应兼顾考虑指标的现时与未来的使用背景。④ 动态性与静态性:为保证评价在时间维上的全面,要同时进行动态审视和静态评价。

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3. 研究计划与安排

第1~3周:毕业实习,参观、调研和参与生产,完成实习日记、实习报告、实习单位意见反馈表;

第4~5周:检索并学习相关文献资料,明确研究内容和研究路线,撰写开题报告;

第6~8周:完成英文参考文献翻译,形成论文初步框架及相关基础内容;

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4. 参考文献(12篇以上)

[1]孔祥智,卢洋啸.建设生态宜居美丽乡村的五大模式及对策建议——来自5省20村调研的启示[j].经济纵横,2019(01):19-28.

[2]舒服华.基于证据理论的美丽乡村建设效果评价方法[j].农业部管理干部学院学报,2018(02):87-92.

[3]程晓明.福建省美丽乡村建设评价的思考[j].质量技术监督研究,2018(01):30-39.

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