卡通化形象在学龄前儿童展馆中的运用开题报告
2022-01-09 22:44:08
全文总字数:1840字
1. 研究目的与意义及国内外研究现状
选题目的:(一)通过卡通化形象的展示方式,展现出儿童展示品的特点
(二)通过展馆里多样化的形式,提升学龄前儿童的生活乐趣;
(三)通过课题研究,探索人们改变对传统学龄前儿童展馆观念的同时,
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2. 研究的基本内容
1 卡通化形象在学龄前儿童展馆中的优点
1.1逼真鲜明的形象吸引学龄前儿童
1.2亲和的形象加强了和学龄前儿童之间的互动
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3. 实施方案、进度安排及预期效果
2017年12月17日,完成开题报告ppt讲述
2017年12月21日前,将完整的任务书、开题报告上传论文系统
2018年1月—2018年2月,撰写、不断修改完善毕业论文(设计)
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4. 参考文献
[1] 教育心理学纲要[m]. 人民教育出版社 , 韩进之主编, 2003
[2]徐颖. 关于儿童博物馆趣味性展示策划的研究[j]. 艺术教育,2012,(06):152-153.
[3]王振宇.儿童心理学.江苏教育出版社,2003:199-200
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