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1. 研究目的与意义及国内外研究现状

研究的目的：通过本课题的研究，利用增强现实（ar）这种新技术让气象科普知识得到更好的展示，为校园气象科普知识的学习提供新的方式，让青少年可以在一种娱乐的环境中更好的学习理解气象科普知识。

研究的意义：气象科学是与人们关系最为密切的身边科学，通过学习气象科普知识可以增强青少年学生的公众气象意识，培养和提高他们防灾抗灾的意识。但如今对气象科普知识的学习都比较单一，一般都是通过讲座及参观的形式进行，缺乏趣味性，从而导致青少年学习气象知识的兴趣不高，降低了他们对气象知识学习的热情。通过本课题的研究，将ar这种新型的元素加入到气象科普中，把枯燥的科学知识以一种喜闻乐见和深入浅出的方式表现出来，让青少年可以在一种娱乐探索的环境下，潜移默化的掌握气象科普知识。

2. 研究的基本内容

引言

1.课题的研究背景

2.国内外研究现状

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案：

1.文献分析法：通过对中国学术期刊网、中国知网等数据库和有关书籍的查阅，搜集相关资料，并且对搜集到的材料进行归纳分析，为论文作铺垫。

2.案例分析法：通过对所搜集到的案例以及自己的毕业设计来分

4. 参考文献

[1]张恺夫. 基于增强现实的交通安全公益广告设计及其效果研究[d].哈尔滨工业大学,2015.

[2]章辉宇,缪文南,傅凯漩,彭培. 基于ar技术的虚实图书[j/ol]. 电子测试,2016,(20):23-25(2016-12-01).http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.3927.tn.20161201.1518.022.html. doi：10.16520/j.cnki.1000-8519.2016.20.117.

[3]王海波. 新中国气象科普发展历程回顾与展望[j]. 科技传播,2014,6(19):46-49.