1. 研究目的与意义及国内外研究现状

目的：

（1） 儿童活动区空间环境容纳着儿童的各种日常生活行为,是儿童生活、游 憩的重要地点。儿童的行为、心理具有不同于成年人的特殊性,因此对于活动区空间环境的安全性要求也更高。而设计师在进行设计时,在个别人体工程学的尺寸细节上还不够细致，参差不齐，缺乏一个相对的标准。忽略了儿童独有的特征，存在许多安全隐患。这个时期的儿童很娇嫩,这使我们不得不考虑其所在的生活环境,我希望能通过建筑合理布局，采用防滑地板、幼儿专用楼梯扶手、门窗合理设置以及在幼儿心理安全的声音、色彩、光线的安全问题方面，用水、用电、用气、采暖所有设备设施必须安全、环保又符合儿童年龄特点，思维特点，为儿童设计出流动的、不固定的心灵的环境，而不是机械的、僵硬的和乏味的，以求能满足他们健康安全成长的需求。儿童活动区应该感觉像家一样，充满温暖、吸引力和安全感。

意义：

2. 研究的基本内容

研究内容共分为六个部分。第一部分主要说明儿童活动区安全性设计的背景、目的、意义及相关研究。第二部分是儿童行为与活动空间安全设计要素的调研与分析

，主要从“以儿童为本”的原则，考虑儿童的身体尺寸和行为方式以及儿童思维发展特点等方面来进行阐述。第三部分是对幼儿园儿童活动空间安全性设计的探究，主要从儿童活动区安全性的要点因素以及对幼儿心理安全的了解来着手深入。第四部分是对儿童活动区安全性设计得出的问题和解决办法。第五部分是在前几部分的基础上得出的总结。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案：适龄设计 儿童活动区可达性等

进度安排：2015-12 完成开题报告

2016-1-2月 搜集、整理各种文献资料 完成初稿

4. 参考文献

1.现代幼儿园室内外主要活动空间设计研究——王丽娜

2.幼儿园室内空间色彩场景的建构研究——姚岚

3.幼儿园室内空间照明设计研究——王活