1. 1. 毕业设计（论文）的内容、要求、设计方案、规划等

毕业设计要符合本专业培养目标，达到综合训练的目的，进行时间为16周。要求学生在毕业设计指导教师的指导下，依据毕业设计选题及任务书要求，独立完成毕业设计任务，包括课题相关资料的收集与整理，综合运用视觉传达设计的理论、知识和技能，进行课题方案的比对、分析、实验与论证，提出设计方案、制作并实现展示环节，撰写设计文本并按时参加毕业设计答辩。所有工作均要达到本科毕业设计的工作量，包括质量与数量。具体要求如下：

1.前言：应介绍设计与论文总纲，起到定向引导的作用，说明《织》视觉设计的研究意义、目的、范围及设计解决的主要问题。篇幅占正文的1/10-1/8。

2.环境概况：课题应建立在对课题相关环境的客观而细密的调研基础之上，查找《织》视觉设计的相关文献、资料并能综合运用调查方法。

2. 参考文献（不低于12篇）

[1]曹南燕.认知学习理论[M].郑州：河南教育出版社，1991．[2]胡飞.艺术设计符号基础[M].北京：清华大学出版社，2008.[3]朱永明.视觉传达设计中的图形、符号与语言[J].南京艺术学院学报(美术与设计版)，2004.[4]吴国欣.标志设计[M].上海：上海人民美术出版社，2002.[5]香港设计中心，艺术与设计出版联盟.设计的精神[M].辽宁：辽宁科学技术出版社，2008.[6](日)原研哉.设计中的设计[M].山东：山东人民出版社，2006.[7]曹方.视觉传达设计原理[M].江苏美术出版社，2005.[8]赵飞.平面设计中图形语言的个性化情感探析.设计艺术学.2010硕士[9]向川.平面设计抽象图形的特点.美术教育研究，ArtEducationResearch,2013年24期[10]徐政宏.基于情感设计的视觉传达设计研究.设计艺术学.2014.[11]VictorPapanekDesignfortheRealWorld[12]GustaveLeBonAstudyofthepeoplemind