水果湖儿童公园设计开题报告
2020-02-18 20:03:57
1. 研究目的与意义(文献综述)
(一)研究目的
第一、探索城市儿童公园景观科学合理的户外活动空间环境。目前,中国城市儿童公园和广场的功能过于单一。他们中的大多数都有表面化和形式追求,其中缺乏真正意义上的功能生态化对公民和儿童服务公园设计。
第二、目前,很少有公园建设适合儿童团体的室外公共活动。随着城市化进程的推进,城市儿童的数量也在增加。但是,儿童的室外公共活动有限,这对儿童的身心发展有害。因此,应该强调儿童,掌握户外活动空间的要求,正视当前中国儿童户外活动空间的发展,遵循儿童对空间设计原则。明确注重儿童人体工程设计,从根本上为儿童的活动提供更科学合理的户外活动空间环境,确保儿童健康成长。
2. 研究的基本内容与方案
(一)研究的基本内容
-
内容概述:
论文内容包括以下几个章节:
剩余内容已隐藏,您需要先支付后才能查看该篇文章全部内容!3. 研究计划与安排
2018年11月确定毕业选题、研究方向
2018年12月场地调研、场地模型建设
2019年1月-2月 完成所有调研、资料搜集及整理工作、场地模型建设完善
2019年3月提交开题报告,场地分析报告、确定设计定位、概念和创意
2019年4月完成造型的景观设计与实物制作,以及毕业论文初稿
2019年5月完成毕业设计规定的所有任务,并进行毕业论文的校订和修改,准备毕业答辩、布展。
研究任务
开始时间
完成时间
起止周期
1
毕业设计研究方向、选题
11月03日
11月23日
2周-3周
2
场地调研、现场勘查
11月16日
11月30日
2周
3
资料搜集、场地模型周围建模
12月01日
12月25日
3周
4
场地分析报告初稿、论文提纲
2月21日
3月03日
2周
5
提交开题报告、设计定位
3月03日
3月25日
2周
6
模型制作、论文初稿
3月28日
4月17日
3周
7
深化场地空间、完成相关实物制作
4月19日
5月17日
3周
8
论文定稿,细节调整
5月20日
6月03日
2周
9
最终答辩
6月05日
4. 参考文献(12篇以上)
1)梁巍.少年儿童研究[j]. 2018 第4期 p26-28 1002-9915
2)张义宾、殷海燕、林倩.城市中的儿童:建成环境的角度[a].(华东师范大学教育学部、浙江师范大学杭州幼儿师范学院). 幼儿教育 2017 第12期 p37-40. 30 1004-4604
剩余内容已隐藏,您需要先支付 5元 才能查看该篇文章全部内容!立即支付