文 献 综 述

当代大学生的恋爱现象己越来越普遍,然而有恋爱就可能有失恋。所以关于情感方面的问题也越来越热。据一项调查显示,”大学生中,大约有30%的学生有过恋爱经历,另外还有33.7%的大学生正积极考虑谈恋爱”;另一份调查,大学生中除大约10%的学生因种种原因暂时不考虑恋爱外,90%的学生都有积极考虑或正在恋爱。笔者对接待的207位学生的咨询问题进行了归类,各类心理问题有”恋爱情感”，”学习困难”，”人际交往”，”情绪自卑”，”家庭经济”，”生活睡眠”等问题。207位(其中男生55人,女生152人)大学生咨询的主要问题中恋爱情感心理问题者最多,共有78位,占咨询人数的37.68%(其中男生23名,女生55名,分别占咨询人数的29.49%和70.51%),失恋是青年期最严重的心理挫折之一。失恋会导致青少年自信心大打折扣;失恋会导致青少年人际关系被动、退缩、敌视他人;失恋会导致青少年的应对方式越来越消极;失恋会导致青少年自我概念严重萎靡;失恋会导致青少年的情绪长期低落。更严重的话还会让人患上抑郁症以至于到自杀和报复他人的地步。本着设计伦理道德中的公平原则，设计要面向大多数人而又局限于少数人的，要更多的关注社会中的弱势群体比如说”失恋青年一代”设计。关注他们的问题非常的有必要，往小了说有利于他人的身心健康和日常生活，往大了说就有利于整个社会的和谐发展，这也不正符合党和国家在十八大上提出来的”构建和谐社会”的要求吗。扯远了，回归正题。一般意义上所一谓的”失恋”是指一个痴情人被其恋爱对象抛弃。失恋引起的主要情绪反应是痛苦与烦恼,大多数人能正确对待和处理这种恋爱受挫现象,愉快地走向新生活，然而也有一些人不能及时排除这种强烈情绪。近来,很多人即使和平分手,可是又有多少人是愿意这种结果呢。所以说为失恋者做设计也越来越有必要。

本课题研究的意义

恋爱分三个阶段。第一阶段是两人刚开始相处的阶段，出于种种原因两个人走到了一起，建立起了恋爱关系。第二个阶段就是热恋阶段，比如说大学校园里树荫下面经常看见一对对恋人手牵手散步，一起去上晚自习。好完美的场景啊，这一阶段也是很多人所向往的。第三阶段就是失恋的阶段，从此两人分开尽管一方是有多不情愿。我想很多的朋友在分手时都会收到这样的话。比如说，””我本来就没爱过你、我本来也没想跟你永远在一起、我已经找到我的真爱了,我刚知道我爱的不是你、你身上有太多我无法容忍的缺点了、我和你在一起一点都不幸福等等”面对这样的分手通知,任一准的尊严都会遭遇极大的考验,和恋爱初期的甜言蜜语、山}豁仃誓截然相反,当然也不排除两人在恋爱过程中的确有许多不和谐因素，比如说一开始两人相处的很开心，后来由于空间上的分开也就是异地恋导致情感上得不到很好的交流，不能使得一方感受到另一方对他的关爱，从而感觉到有没有那个人都一样，然后接下来就是无情的分手。这种结果是很痛苦的。刚开始两人既然能走到一起，肯定有些地方是两个人相契合的，比如说相同的兴趣爱好啊，比如说有一方十分的关心啊等等。可能就是因为两个人随着时间的推移得不到很好的交流沟通，两人长期不在一起导致在另一方对他的映像减少了，如果在这样的情况下有一个中介来加强两个人的情感交流，让对方感觉到另一方的存在和对他（她）的想念和关心，那么因为这种原因而分手的情况也会得到很大的改善。热恋的阶段就会一直持续下去，不是吗？个人现在的想法就是做一个这样的东西：透明的材料，内置一些发光的小灯管，红，蓝两种颜色，数量是一对。圆圆的卡通形象的公仔。如果一方想对方的时候就用手握一下那个公仔，然后对方的那个上面就会显示：亲爱的xxx，我想你了的类似的字眼。同时伴随着红蓝交替闪的灯光照亮整个房间，从而达到一个很好的让对方感觉到自己存在的效果。将爱情很好的保鲜下去。