1. 研究目的与意义（文献综述）

通过大学四年的学习，掌握了大量的动画理论知识和专业知识。本次毕业短片作为大学四年最为完整的动画短片创作，是理论与实践的结合，也是作为学习生涯的一种总结。毕业论文的写作是对四年理论学习的梳理和总结，锻炼自己的文字能力、理论分析和归纳的能力。动画实践是动画理论的支撑与依托，而动画理论则在动画制作中得到验证，两者是相互促进的，同时是密不可分的，虽然动画的创作事一个偏重于实践的过程，但是理论对于实践有指导意义，在理论的引导下，创作者就能避免走弯路，同时，对于理论的掌握和运用能够使创作的作品在故事情感、故事节奏、作品的主题等方面得到升华。

在本科的学习期间，由于大量的学习和实践动画相关内容，对于论文的写作方法和格式并不熟练。通过这次毕业论文的写作，可以学会撰写论文的基本方法和标准格式。毕业论文是围绕毕业设计展开，是对于毕业设计的理论升华和再度思考，通过此次毕业论文的撰写，对于我们的思维能力、资料收集能力是一次极大的锻炼和提高，学会发现问题，研究问题，解决问题对于将来受益匪浅。

毕业创作同样也可以锻炼综合分析问题和解决问题的能力，因为在创作过程中我们需要查阅大量的资料，同时进行归纳、分析和整理，在队员分享所收集到的资料的同时，还可以提高自己的表达、沟通能力，并对现有的资料进行查漏补缺，随后队员分工，共同完成毕业创作，我相信，其中学习到的团队交流、沟通、协作的能力，会为我们以后走上工作岗位打下良好的基础。

2. 研究的基本内容与方案

基本内容、目标

（1）毕业创作选题是二维动画《考场轶事》，讲述了一场英语考试中，一个调皮的小男孩与一个认真答题的小女孩因为误会而发生的一系列打斗趣事。影片美术风格设定为写实风格，试图展现90年代校园怀旧风格，色彩设计浓烈，情节动作生动有趣。短片选择二维手法绘制，由四位同学完成6-8分钟动画短片。本人创作中负责景别设计，后期剪辑、特效合成以及部分加动画工作。

（2）毕业论文选题为《浅谈动画创作中景别的叙事功能》，本论文从动画景别与叙事的相关概述展开，具体分析景别的概念、动画景别的类别及其表现特点、动画景别的作用、动画叙事中景别变化的形成方式、动画叙事中景别的表现方式、动画景别中景别的具体运用，就怎样通过景别进行动画故事的叙述。在毕业设计《考场轶事》中，运用这些知识，设计出叙事功能强、更丰富的景别。论文结合动画短片展开叙述，要去观点明确，视角独特，字数不少于5000字。论文主要章节如下：

3. 研究计划与安排

（1）2017-2018第1学期

第14周：完成毕业创作选题和毕业论文选题；

第15周：完成动画短片剧本及文字分镜台本；

4. 参考文献（12篇以上）

(1) 朱玛.朱丹.世界著名导演的镜头语言[m]. 广西师范大学出版社,2005（8）

(2) 余为政.动画笔记.京华出版社[m],2010（1）

(3) 邵清风.视听语言[m].中国传媒大学出版社,2007（10）