1. 研究目的与意义（文献综述）

1、毕业设计

学习的最终目的是为了应用。毕业设计创作是实践性教学最后一个环节，是一个将理论转为实践的过程，是结合本专业所学的知识技能进入到实际中的综合利用。为了检验自身运用理论结合实际去处理问题的能力，必须进行经过一个既考验综合能力又涉及到广泛知识面的毕业设计的过程。毕业设计将大学四年所学的动画专业知识与实践运用演练结合一起，创作出风格特色鲜明的动画作品。极大程度的提升了自身综合分析与解决问题的能力，学习态度以及团队责任感，对动画有了更为全面的了解。

通过深入动画短片的制作，将短片的主题和片名在原选题的基础上加以调整，主要讲述了元宵佳节，姐弟两逛庙会的所见所闻，所选元素多源自于我国非物质文化遗产名录，亲情的互动也是本片所值得关注的主题。短片以姐弟俩逛庙会为主线，以中国优秀传统文化和非物质文化遗产为辅，展现了一个流金溢彩、龙腾虎跃的节日氛围。

2. 研究的基本内容与方案

1、毕业设计

(1)基本内容：动画短片的名称为《天街庙会》，是一部二维手绘风格动画，主要讲述了元宵佳节，姐弟两逛庙会的所见所闻，所选元素多源自于我国非物质文化遗产名录，亲情的互动也是本片所值得关注的主题。

(2)目标：小组成员合作完成7—10分钟二维动画短片《天街庙会》，主要任务包括剧本的撰写、文字分镜、画面分镜头台本、角色设计、场景设计、原画设计和加动画的制作、声音的录制、后期合成与剪辑等。

3. 研究计划与安排

第01周：撰写毕业创作开题报告和任务书；

第02-03周：完成角色设计、背景设计正稿；

第04-05周：完成画面分镜台本创作工作；并开始毕业论文的构思及资料收集与准备；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 朱明健等.动画技法.北京：高等教育出版设.2012

[2] 【意】乔瑟·克里斯提亚诺.分镜头脚本设计教程.北京：中国青年出版社.2010

[3] 【英】理查德·威廉姆.原动画基础教程—动画人的生存手册.北京：中国青年出版社.2006