摘 要

中国正在经历深刻的社会变革，各种社会矛盾在逐步凸显。群体性事件在我国是一种特殊类型的社会冲突，并且引起了理论界和各级政府的广泛关注。大学生群体，是高校和谐、稳定的基石。近年来,高校大学生群体性事件时有发生,且都以人们难以预见的方式或无意之中的诱因爆发出来。本文用文献研究法在互联网和政治价值观的角度，从大学生群体为基点来研究两者与大学生群体政治参与行为的关联及影响。文章指出当前来说互联网是大学生的主要参与手段，对于互联网要进行一定的监管，对于大学生群体的政治价值观要进行适当的教育，从而预防大学生群体性事件的爆发。

关键词： 群体性事件；大学生群体；互联网；政治价值观

Abstract

China is undergoing profound social changes, and various social contradictions are becoming increasingly prominent. Mass incidents are a special kind of social conflict in our country, and have aroused extensive attention of theorists and governments at all levels. College students are the foundation of harmony and stability in universities. In recent years, college student group incidents have occurred frequently, and all of them broke out in unpredictable or unintentional ways. This paper uses literature research method to study the correlation and influence between the two groups from the point of view of Internet and political values. The article points out that the current Internet is the main means of participation of college students, for the Internet to a certain regulation, the political value of college students view to proper education, thus preventing students from outbreak of mass incidents.

Keyword：Mass incidents；college students ；internet ；political value

目 录

第1章 引言

第2章 群体性事件及现状

2.1群体性事件的含义、类型与主要理论

2.2.群体性事件研究现状

2.2.1国内现状

2.2.2 国外现状

第3章 大学生群体性事件及典型案例

3.1.大学生群体性事件的理论认知

3.1.1大学生群体的范围

3.1.2大学生群体性事件的性质

3.1.3大学生群体性事件的特点

3.2国家认同的分野：互联网、政治价值观与群体性事件

3.2.1激进爱国主义的宣泄：“抵制家乐福”事件

3.2.2极端分离主义的蔓延：“占中”事件

3.2.3互联网：推波助澜或消解

第4章 互联网与政治价值观：大学生群体事件的影响因素

4.1互联网的使用与情感动员

4.1.1互联网在群体事件参与者形成中的作用

4.1.2互联网在群体事件动员中的作用

4.1.3互联网对参与者情感的动员

4.2西方政治价值观与政治疏离

4.2.1西方价值观的负面影响

4.3政治价值观与互联网使用的交互作用

4.3.1互联网对当代大学生政治价值观的积极影响

4.3.2互联网对当代大学生政治价值观的消极影响

第5章 预防大学生群体性事件

5.1加强思想政治教育

5.2培养大学生的主人翁精神,增强其责任感

5.3完善利益表达机制

5.4健全互联网监管

结论

参考文献：

致谢

引言

中国目前还处于重要的社会变革时期，种种社会矛盾渐渐展现。群体性事件是中国社会矛盾的特别范例，吸引了学术界和政府的共同注意。群体性事件是相识我国社会稳固状态的关键，能不断的反映我国社会经济的发展情态、大众秩序稳固和整个国家的差距命题得到一个重大级别，议决钻研群体性事件的产生方式，能够使理论结合政府果断目前社会的生长情况和重点矛盾。群体性事件不停出现上升的方向。2001年，群体性事件＂一共有13.9万起左右，将近天天发生380件左右，在这里面，有着较大反应的群体性事件有2800多件＂。从2010年的报告中，2009年中国国家机关为了保护大众平和的经济支出上升16%，这个上升已经超过了国家防卫的经济支出，在总数额上也和国家防卫很近，有5140亿元。2012年，中国大众平和支出一共是7111亿人民币，大众平和付出逐渐高出国防付出^[1]。从这些花费上可以看出，我国群体性事件给党和政府还有人民的经济生活给到了巨大的压力，消耗了许多劳动力、物资、经济，所以，群体性事件一直是理论界和各级政府研究与关注的重点和热点。

群体性事件及现状

2.1群体性事件的含义、类型与主要理论

群体性事件的含义是由与民众内部问题的产生，有许多人加入且形成了组织，集体的进行聚众闹事，集体上访、集会等对社会和政府造成影响的群体行为^[2]。

群体性事件的类型大致可以分为五个类型：维权行动、社会泄愤行为、社会骚乱、社会纠纷、有组织犯罪^[3]。

文章从群体性事件为出发点，以大学生群体为重要加入者来探究。从群体性事件的有益层次看，群体性事件是观看生活现实的重要突破口和表达人民想法的数据点，它可以表达出当今国内的人民的生活幸福指数和需求。每个人都知道，中国还在转型变革的时期，并且这是一个漫长、艰辛的工程，关乎到政治、经济、文化、科技等方方面面，与此同时，社会的矛盾也是没有办法避免的。

不能否认的是，在中国，还是存在着不同程度的城乡差距、经济差距、分配收入差距^[4]。想要让社会稳定，就应该不断的减小两极差距；不该有很富的，也不该有很贫的。因此，要坚持科学的发展观念，预防贫富差距的增大，其实这些都是群体性事件产生的真正因素和急需采取的行动。

2.2.群体性事件研究现状

2.2.1国内现状

如今的中国正处于社科的变革中，各种各样的社会矛盾在逐步的暴露，各种各样的群体性事件也处于上升趋势。从某些数据的统计中，中国在2007年群体性事件已经产生达到十万多起。在这些事件中，参与的主体十分混杂，也有着许许多多的青年学生参加进来，在某些群体事件中，青年学生还是重要的聚集者。如1999年大学生游行抗议北约轰炸我驻南联盟大使馆事件、2003年西北大学抗议日本师生公开侮华事件、2005年上海等地反对日本“入常”的游行等等^[5]。在这些事件中，大学生作为主要的参与者，表现出了高度的爱国情怀，承担了当代大学生的社会责任，但是这样的情感必须加以引导，否则非常容易变成偏执的爱国主义和狭隘的民族主义，而这样的爱国主义情感会对整个社会造成负面影响。因此，本文在这里希望通过大学生群体来研究互联网、政治价值观与抗争性政治参与行为的交互效应。

2.2.2 国外现状

群体性事件是非常具有中国风的一个词语表示，在西方很难或者说几乎没有一个词语可以用来和它匹对上。在西方，新闻报告群体性事件的时候，往往用“非暴力”与“暴力”的区分^[6]。“非暴力群体性事件”直接以集会、游行、示威、罢工活动等来冠名。在集会游行事件中产生暴力或其他重大违法现象，(有可能)威胁他人和公共安全，从而让警方加入、平息和处理时，就构成“暴力群体性事件”，大多用“骚乱”、“暴乱”等词扣上。

西方对于群体性事件的研究主要表现在以下几个方面:一、骚动事件与社会活动研究;二、社会活动团体对于媒体的利用;三、骚动事件与社会团体对于媒体的抢夺。在对于群体性事件研究不多的西方中，可以看出，媒体是一个十分关键的词语，文章中就将从互联网出发来探究大学生群体性事件。