1. 毕业设计（论文）主要内容：

回避型人格障碍是《美国精神障碍诊断与统计手册》中C类人格障碍之一，即有“一种社交抑制，自感能力不足和对负性评价极其敏感的普遍心理行为模式”（DSM-V，2013）。

论文拟以文献研究的方法，综述国内外对回避型人格障碍的诊断标准和干预方法；以人格心理学的研究视角，通过案例法，分析家庭教养环境对形成回避型人格障碍的影响，及回避型人格障碍与社会兴趣不足的关系；探讨以阿德勒疗法矫治回避型人格障碍的方法。

2. 毕业设计（论文）主要任务及要求

1、广泛收集并阅读参考文献，数量不少于15篇，其中外文文献不少于3篇。

2、在充分理解毕业论文任务书的基础上，按要求撰写开题报告。

3、认真阅读相关书籍和文献。

3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排

第1—8周：查阅相关文献资料，明确研究内容，了解研究所需的资料。确定论文写作方案，完成开题报告。

第9—14周：完成并修改毕业论文。

第15—16周：准备论文答辩。

4. 主要参考文献

[1] 邴盛男，石伟.对回避型人格障碍认知发展历程以及诊断标准的综述[j].科教导刊(中旬刊),2011,(5): 167-168

[2]皮菁燕.一例回避型人格障碍的案例报告[j].警官教育论坛,2013,: 153-157

[3]回避型人格障碍的治疗方法[j].心理医生,2010,(7)