论文总字数：23044字

摘 要

随着中国城市化进程的发展，越来越多的农民选择进城务工，而随迁子女的数量也逐年增加。因此，城市农民工子女的教育问题逐渐得到重视。探索城市农民工子女的教育困境不仅有利于解决农民工家庭的现实问题，也对整个城市建设以及社会和谐有着重大意义。

本文将采用文献研究以及无结构访谈法，以系统和优势视角理论、社会支持理论、作为理论支持，对随迁子女的教育困境的现状与原因进行探讨。笔者在最后从三个角度提出具体社工介入方法。在学校里着重培养农民工子女的抗逆力，在家庭中对存在问题的农民工家庭进行萨提亚家庭结构治疗，在社区工作中提出一系列发挥社会工作优势的对策，为解决农民工子女问题寻求出路。

关键词：农民工子女 教育困境 社会工作

The education dilemma of urban migrant workers' children and the intervention of social work

Abstract

With the development of urbanization in China, more and more farmers choose to work in the city, and the number of children moved to the city is increasing year by year. Therefore, the education of children of migrant workers in cities is gradually being taken seriously. It is of great significance to explore the plight of children of migrant workers education city. It is not only conducive to solve the practical problems of migrant workers' families, but also for the whole city and the construction of harmonious society.

This article uses the literature study, case interview method, in a systematic and theory, social support theory, family social work as the theoretical support. In the end, the author puts forward the specific methods of social work intervention from three perspectives. In the school, we can focus on training the resilience of the children of migrant workers. In the family, we can use Satir family therapy on the existence of the problem of peasant family. In the community, we put forward a series of play the advantages of social work countermeasures so that we can solve the problem of children of migrant workers to seek a way out.

Key Words: Children of migrant workers; Education Dilemma; Social Work

目录

摘 要 I

Abstract II

一、绪论 1

（一）选题的意义和目的 1

1.意义 1

2.目的 1

（二）文献综述 1

1.城市农民工子女的社会融入现状 2

2.城市农民工子女社会融入困境原因 2

3.国内学者解决社会融入困境的方法 2

4.文献评述 3

（三）研究理论基础 3

1.系统理论 3

2.人在情境中 4

3.优势视角理论 4

（四）研究方法 5

1.文献研究法 5

2.无结构访谈法 5

二、农民工子女教育困境现状 6

（一）城市农民工子女入学现状 6

1.入学困难问题 6

2.师资力量问题 7

3.课程质量问题 7

（二）城市农民工子女家庭现状 8

1.城市农民工自身教育素质缺失 8

2.城市农民工家庭经济条件限制 8

（三）城市农民工子女个人学习生活现状 9

1.城市农民工子女心态与生活习惯不适应 9

2.城市农民工子女自学困难和心理压力增加 10

3.同辈群体交往问题 10

三、城市农民工子女的教育困境具体原因分析 12

（一）宏观原因 12

1.户籍制度的先天不公 12

2.政府教育拨款的缺失 13

（二）中观原因 13

1.家庭教育环境与社会支持的缺失 13

2.学校教育环境与水平的限制 14

3.社区人员的排斥与社区居住环境的限制 14

(三） 微观原因 14

1.城市农民工子女知识基础薄弱 14

2.城市农民工子女适应不佳 15

3.城市农民工子女心理问题 15

四、社工介入农民工子女教育困境服务实现途径 16

（一）社会工作介入农民工子女教育困境的优势 16

（二）社工介入农民工子女教育困境的具体措施 16

1.学校社会工作 16

2.家庭社会工作 18

3.社区社会工作 18

五、总结 20

（一）研究结论 20

（二）研究讨论 20

（三）研究不足 21

参考文献 22

致谢 25

一、绪论

（一）选题的意义和目的

1. 意义

随着中国城市化进程的持续加快和发展，在我国的城乡之间每天都在发生着人口流动，而农民工则作为人口流动的主要群体，他们生存于大中城市的角角落落。当他们为城市建设贡献自己的力量的同时，也背负着诸多压力。在他们身后，还有着他们自己的家庭以及未成年子女，子女们有的留守在农村，与祖辈一起生活，有的则跟随父母来到城市。而如何解决好子女的教育问题，也是父母心中最关心的问题之一。

因此，探讨城市农民工子女的教育困境具有现实意义。随着我国工业化和城市化的发展，将会有更多的农民选择来到城市打拼与生活，进而随迁子女的数量也会逐年增加。而子女们教育困境的出现，也势必会作为一种社会问题，不仅影响着他们个人的成长发展，更影响着整个社会经济进展步伐和人类与社会环境之间的和谐发展。^[1]

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