1. 研究目的与意义及国内外研究现状

随着网络的发展，当今的教育教学发展已经进入到高速的信息化、网络化时代，传统的学校经营模式正在逐步被打破，传统的学生管理服务模式更是不能满足现代学生日益增长的需要。因此，将计算机网络、信息技术融入到学校的日常工作中，适应时代的发展，对于学校来说已经势在必行。现在各大高校的自习教室资源不足的现象普遍存在，导致占座现象尤为严重，造成了资源利用率不高，校园相关部门难以管理，而学生自习座位难找等问题。通常，大学里没有固定的自习地点，只有当某个教室没有安排授课的情况下，学生才能进入自习，而且，一般高校的教室呈现地理位置分散的状况。对于学生来说想要上自习，只能一间一间的寻找有空余位置的自习教室，这种方法费时费力。若能利用网页或者智能手机客户端实时的查询每个教室已有的仔细人数情况，就可以方便、快捷的选择自习教室。一些意识到这些问题的高校已经开始展开行动，尝试用各种办法解决这些问题。例如北京大学教室管理系统[1]，又如清华大学智能座位管理系统通过一卡通与图书馆门禁系统相结合来管理图书馆座位[2]。由于图书馆的座位容量往往满足不了学生的需求，所以本文设计的自习教室空余座位查询系统主要针对对于自习教室的系统管理，一方面可以提高教学资源整合工作效率，更好的支持教学，另一方面可以强化学生的管理，方便学生快捷迅速的找的就近的自习教室。

国内外研究现状

根据调研结果，现在国内大学的自习教室查询系统所呈现的方式主要有两类。一种是将学校的课表信息存放在服务器中，当用户查询时只是相关的信息反馈给用户。这种模式下呈现的信息有两种形式：一种是将数据库的课表直接读取显示在终端；另一种就是显示课表信息之前预先处理一下，根据课表信息判断是否有课，有课则显示“有课”，没课就显示“空”[3][4][5]。这种方式是大多数系统采用的模式，这种方式提供的数据是静态数据，并不是教室资源动态使用后生成的结果。当临时有事需要占用原本空的教室，那么教室信息就无法正确的反馈给用户。

另一类就是通过使用者反馈信息来获得教室使用情况。当有学生在某个教室自习时，就将教室信息反馈给系统，然后系统统计反馈来确定教室的使用后情况，但是并不是每个学生都会反馈信息，因此会出现信息失真问题[6][7]。

2. 研究的基本内容

1、自习教室空余座位查询系统的研究背景、目的和意义；

2、自习教室空余座位查询系统的预期功能；

3、系统的e-r模型和关系模型设计；

3. 实施方案、进度安排及预期效果

一、实行方案：

1.本系统选择java作为本系统的开发语言，由eclipse来开发本系统，以tomcat作为服务器，选择mysql作为系统所用的数据库。

(1)系统功能模块图如下图所：

4. 参考文献

[1]杨公义.张亦工. 北京大学教室管理系统的设计与实现[j].现代教育技术，2015 ,25（4）：117-122

[2]陈武.钱清等.清华大学智能座位管理系统的设计与实现[j]. 现代图书情报技术2013，32（10）：91-95

[3]张欣. 自习教室智能空位查询与预约系统设计[j]. 中国科技信息，2015，12（15）：91-92.