1. 研究目的与意义（文献综述）

1、目的及意义（含国内外的研究现状分析）

1.1、虚拟现实技术的研究及国内外发展现状

2. 研究的基本内容与方案

2、设计的基本内容、重点及难点、拟采用的技术方案及措施

2.1、设计的基本内容

了解加工中心的主要功能并分析其详细结构，完成加工中心床身、主轴、进给系统、刀库的详细结构设计，通过开发虚拟仿真教学系统为机床可视化仿真教学提供了强有力的工具。为提高课程教学效率、师生的操作安全性、节约教学成本，通过建立虚拟的机床拆装系统，使学生了解掌握机床的组成结构，让学生对机床结构有一个全面的认识。

2.2、研究的重点、难点

本次设计的重点在于设计加工中心，了解加工中心的详细构造以及它的主要构件的拆装方法，要收集足够的资料才能弄懂加工中心的拆装方法，只有这样才能继续后续的工作；难点在于拆装系统的设计，要将建好的三维模型导入系统中，设计出可拆装的系统，需要大量的软件技能，只有学好建模以及渲染等技能，才能更好的完成此设计。

2.3、设计拟采用的技术方案及措施

2.3.1、设计拟采用的技术方案

1）根据设计的数据，使用三维建模软件SolidWorks对零部件进行建模。

2）通过三维软件3ds Max对模型进行灯光、材质的渲染处理，设置各零部件的拆装动画路径，设置漫游相机等。

3）使用虚拟现实软件VR-Platform或者Unity 3D对模型的材质、显示效果进行后期加工，设计虚拟环境的界面、设置各零部件拆装的动画脚本，最后整合数据实现仿真。

加工中心虚拟拆装系统模块构成：

1）实验介绍：帮助学生更好地理解本实验的意义，介绍系统的各个模块以及操作规范。

2）自动拆装：学生观察加工中心的拆装过程并了解各个部分的功能。

3）手动拆装：学生动手按操作规范依次完成各个部件的拆装。

2.3.2、 设计技术路线图

3. 研究计划与安排

3、进度安排

第1～3周调研收集资料；

第4～5周完成总体方案设计和论证；

4. 参考文献（12篇以上）

4．阅读的参考文献不少于15篇（其中近五年外文文献不少于3篇）

参考文献：

[1]邓三鹏.数控机床结构与维修[m].国防工业出版社，2008.