某生产线的优化分析任务书
2020-02-20 08:37:13
1. 毕业设计（论文）主要内容：
一、初始条件：
当前平板组装线的工艺流程如下图所示
图1 平板组装线工艺流程
平板组装线的工时统计如下表所示
表1 平板组装线标准工时统计表（时间单位：秒
| 序号 | 工序名 | 作业人数 | 工站数 | 观测 时间 |
| 1 | 前框投料检查 | 1 | 1 | 15.9 |
| 2 | 安装电源指示灯扩散片 | 1 | 1 | 16.16 |
| 3 | 插LCM排线 | 1 | 1 | 18.43 |
| 4 | 压合前框和LCM模块 | 2 | 2 | 32.31 |
| 5 | 压合模块检查 | 1 | 1 | 16.07 |
| 6 | 贴GPS天线 | 1 | 1 | 15.85 |
| 7 | 主板前加工1安装LCM泡棉 | 1 | 1 | 16.56 |
| 8 | 主板前加工2安装后置摄像头 | 1 | 1 | 17.02 |
| 9 | 主板前加工3安装主板屏蔽罩 | 1 | 1 | 16.21 |
| 10 | 安装并锁主板 | 1 | 1 | 16.02 |
| 11 | 插TP排线 | 1 | 1 | 16.31 |
| 12 | 安装右侧喇叭 | 1 | 1 | 15.96 |
| 13 | 安装读卡器 | 1 | 1 | 17.12 |
| 14 | 安装前置摄像头 | 1 | 1 | 15.99 |
| 15 | 安装Wifi天线 | 1 | 1 | 15.76 |
| 16 | 耳机小板前加工 | 1 | 1 | 16.64 |
| 17 | 安装耳机小板 | 1 | 1 | 15.65 |
| 18 | 插耳机小板排线 | 1 | 1 | 17.11 |
| 19 | 安装磁铁模块 | 1 | 1 | 16.99 |
| 20 | 贴闪光灯泡棉 | 1 | 1 | 15.13 |
| 21 | 安装电池 | 1 | 1 | 20.76 |
| 22 | 贴闪光灯镜片 | 1 | 1 | 16.28 |
| 23 | 贴后摄像头镜片 | 1 | 1 | 15.79 |
| 24 | 安装后盖模块 | 1 | 1 | 16.18 |
| 25 | 锁后盖 | 1 | 1 | 16.79 |
| 26 | 贴后盖SN Label | 1 | 1 | 14.61 |
| 27 | 整机外检 | 1 | 1 | 16.26 |
| 合计 |
| 28 | 28 | 459.86 |
工艺物流路线如下图所示
图2 平板组装线工艺流程
平板生产车间各工作区域的面积大小如下表所示
表2 平板生产车间各工作区域的面积大小
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 作业功能区 | 原材料仓库 | 预加工区 | 检验区 | 配料区 | 烧录区 | SMT贴片区 | 自动插件区 | 流水线A01 | 流水线A02 | 流水线A03 | 流水线A04 | 成品仓 | 办公区 |
| 面积（m2） | 800 | 500 | 200 | 700 | 400 | 600 | 500 | 200 | 200 | 200 | 200 | 1000 | 400 |
平板生产车间布局示意图如下图所示
图3 平板生产车间布局示意图
2. 毕业设计（论文）主要任务及要求
（1）搜集与该生产线相关的各项数据。
（2）对该生产线的数据进行分析。
（3）提高该生产线的平衡率。
3. 毕业设计（论文）完成任务的计划与安排
| 序号 | 时间节点 | 任务要求 |
| 1 | 3月12号前 | 取消在学分清理中不符合毕业设计（论文）准入制度的学生选题志愿； |
| 2 | 3月25号前 | 学生上传开题报告，指导教师对开题报告进行评阅审核； |
| 3 | 5月25号前 | 开题完成后，学生根据实际进度上传阶段性成果，指导教师对中期工作情况进行检查、督促； |
| 4 | 5月31号前 | 学生上传最终毕业设计（论文）成果，由指导教师和评阅教师完成评分； |
| 5 | 6月8号前 | 由各学院制定答辩安排，分配答辩小组，务必完成答辩任务，同时在毕业设计管理系统录入答辩记录和答辩成绩； |
| 6 | 6月13号前 | 发布学生毕业设计（论文）的最终成绩； |
| 7 | 6月25号前 | 根据学校指标分配完成本学院优秀学士学位推荐评选工作 |
4. 主要参考文献
[1] carlos andres cristobalmiralles rafael pastor. balancing and scheduling tasks in assembly lines withsequence-dependent setup time[j]. european journal of operation research, 2016,(7):44
[2] amiya k chakravart. linebalancing with task learing effects[j]. iee transaction, 2012, (2):186-193
[3] 吴振华,雷辉.s公司减速器生产线平衡优化研究[j].价值工程,2018,37(09):235-236.
