考试舞弊行为与诚信缺失的关系研究开题报告
2020-02-19 22:34:30
1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1研究背景及国内外研究现状
考试,作为一项在教学过程中评价学生对于知识运用的熟练程度的重要考核标准以及选拔社会精英人才的主要途径,在中国社会扮演着重要的地位,对我国教育事业的发展也有着深刻的意义。
但随着教育事业的发展以及考试的愈发普及,考试作弊的现象在学生之中层出不穷、日益普遍。作弊的手段也由最初的简单化变得愈发具有广泛性、组织性、技术性、计划性等。考试作弊,也因此成为我国教育事业上的一大难题,不仅引起了各级教育行政部门的关注,也受到了社会的广泛关注。
2. 研究的基本内容与方案
2.1论文基本内容
具体提纲如下:
第1章 绪论
3. 研究计划与安排
序号 | 论文工作阶段 | 时间 | 成 果 |
1 | 开题 | 第1-3周 | 对研究课题相关资料进行初步筛选归纳与阅读翻译,确定研究方向,完成论文开题报告,确定论文写作大纲,制定初步调研计划。 |
2 | 调研 | 第4-7周 | 根据计划进行调研,并对调研资料整理分析,进一步收集资料,并制定写作计划,确定论文写作详细提纲 |
3 | 分析与方案提出 | 第8-12周 | 对资料和调研结果进行系统研究,提出分析与方案,完成论文初稿 |
4 | 论文撰写 | 第12-14周 | 根据导师意见及掌握的资料对论文进行修改,并完成论文定稿 |
5 | 论文答辩 | 第15周 | 论文打印、装订、送审和参加答辩,并完成论文答辩 |
4. 参考文献(12篇以上)
[1]#8194;黄鑫雄.诚信与诚信环境[j].工程质量,2006 (1):16-18.
[2] 刘郁.从诚信角度透视考试作弊现象[d].贵州:贵州大学,2007:62-63
[3] 杨东.大学生考试作弊成因及诚信缺失探析[j].吉林工程技术师范学院学报,2006(2):9-11.