1.1目的及意义

高等工程教育历来十分注重实践性教学环节，毕业设计无疑是培养本科生知识、能力、素质提高的关键性环节，可以为未来工程师接受终身的继续教育奠定一个必要的基础。毕业设计可以使我们在学习知识技能的同时，总结本科四年所学的各门课程，主要包括了工程制图、道路勘测设计、路基路面工程、混凝土设计原理等基础或专业知识，将各门课程综合运用，掌握道路设计的基本方法并熟悉工程设计的过程，同时培养我们独立工作能力和分析、解决道路工程实际问题的能力，使我们受到工程实践和科学研究的基本训练。

（1）通过该课题设计使我们能综合运用所学课程,系统地巩固基本理论和专业知识;

（2）培养分析问题和解决问题的独立工作能力，掌握公路设计原则、设计方法、步骤;

（3）提高计算、绘图、查阅文献、使用规范手册和编写技术文件及计算机辅助设计计算等基本技能,使我们了解生产设计的主要内容和要求;

（4）树立正确的设计思想及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于创新的作风,具体解决各种级别公路的设计,为公路建设事业服务。

本次毕业设计选题为谷城至竹溪公路（以下简称本项目），本项目起于谷城县境内福银高速公路襄（樊）十（堰）段，终于竹溪县鄂陕省界，途经谷城、保康、房县、竹山、竹溪等5县。根据省政府批准的《湖北省骨架公路网规划》，本项目属于我省规划的 “651（六纵五横一环）”骨架公路网重要组成路段，其中谷城至保康段隶属于纵五（老河口至宜都骨架公路），保康至竹溪段隶属于横一（麻城至竹溪骨架公路），该项目的建设对于促进湖北省骨架公路网的早日形成，尽快发挥网络效应具有切实的促进作用；谷城经竹溪、平利至安康公路是鄂陕两省经济和文化交流的重要通道，加快其建设，对于改善鄂陕之间的交通运输条件，加强我国中、西部的沟通与联系，促进中部崛起和西部大开发战略的实施，加快沿线地区社会经济发展等方面都具有十分重要的意义；同时项目所处地区水电、矿产、旅游资源丰富，项目的实施能从根本上改变本区域交通不便的状况，促进该区域的资源开发和经济发展，对全面建设小康社会具有十分重要的意义。

1.2国内外研究现状与分析

道路桥梁作为当前交通工程施工建设的重要组成部分，在实际施工建设的过程中，设计水平的提升和需求的改进会随着实际运行需求和社会经济发展而不断变化。目前我国在大力建设现代化交通工程体系的过程中，要求道路桥梁保证人们出行的舒适安全。要提升道路桥梁实际施工建设质量，这就需要从前期设计阶段科学规划，将先进的设计技术应用到道路桥梁规划设计过程中，保证道路桥梁实际设计结果符合新时期、新形势下我国对于交通道路运行的需求。基于道路桥梁设计改善大背景进行分析的层面上，同时还应认识到道路桥梁设计在整个工程施工建设中的重要性，也要求设计必须创新改进。前期规划设计指导后期工程施工步骤、施工流程，决定了道路桥梁工程施工建设是否能顺利进行，对于成本控制和安全施工等方面起着非常重要的作用。

在当前道路桥梁设计工作中，我国整体上的设计水平得到了很大提升，在实现传统设计向现代化设计转化的道路上迈出了重要的一步。道路桥梁设计注重现代化信息技术的应用，尤其是高新探测技术和设计模拟技术的应用，精确化收集数据，对初步设计结果进行模拟展现，能够直接从中发现问题，帮助设计人员减少了工作量，且提升了实际设计效果。积极创新道路桥梁设计结构，尤其是预应力技术、装配式混凝土结构的应用等极大改变了传统设计技术应用存在的缺陷，突出现代化道路桥梁结构的使用，在促使我国道路桥梁结构设计迈向世界，融入世界的过程中，发挥了有效的促进作用。