1. 毕业设计（论文）的内容和要求

整体要求： a)根据毕业设计任务书的具体要求，拟定毕业论文总体方案与工作计划。

b)在导师指导下，发挥自己主观能动性，通过毕业论文实践环节培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高毕业设计（论文）水平。

c)独立、按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不得伪造数据或案例（个案），不抄袭和剽窃别人研究成果。

2. 参考文献

[1 ]Coronel,EUnterreiner,F..Social impact of remittances on children#8217;s rights[J].UNICEF-Philippiness,2005 [2]谢新华，张虹.国外移民留守儿童研究及其启示[J].青少年生存与发展研究.2012（01）：36-37 [3]肖莉娜.大转型的孩子们：儿童福利政策的反思与建构[J].华东理工大学学报（社会科学版）.2014(01) [4]刘笑笑，王小春.浅谈我国农村留守儿童的现状及问题[J].社会观察.2016(17) [5]蒙泽权.《农村留守儿童教育发展现状成因及对策》[A].中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十一卷[C].2016 [6]段成荣，吕利丹，王宗萍.城市化背景下农村留守儿童的家庭教育与学校教育[J].专题研究.2014(03) [7]高旭.江西留守儿童教育问题对策研究[D].南昌大学.2015 [8]叶敬忠，詹姆斯#183;莫瑞．关注留守儿童［M］．北京:社会科学文献出版社，2005． 第4期中国留守儿童教育问题文献综述2011年 [9] 李鑫.留守儿童政策问题与解决措施探析[J]. 现代商贸工业. 2011(06) [10]范先佐,郭清扬.农村留守儿童教育问题的回顾与反思[J]. 中国农业大学学报(社会科学版). 2015(01) [11]梁平.浅谈农村留守儿童的教育问题[J].教育与管理.2015(15) [12]潘亚兰,洪涟.苏北留守儿童现状---以淮安为例 [J]. 经营管理者. 2016(32) [13]李益平.关爱农村留守儿童 促进流动家庭发展[N].中国人口报.2016 [14]张雪晨.关于农村留守儿童群体现象的研究分析 [J]. 农村经济与科技. 2016(22) [15]顾小丽.公共政策视角下的农村留守儿童问题研究 [J].淮阴师范学院教育科学论坛.2016(Z1)

3. 毕业设计（论文）进程安排

1、启动阶段（2016年12月23日前）：公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，学生选题，任务书下达，指导学生查阅文献，做好开题前期工作。

2、开题阶段（2017年1月13日前）：在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作。

3、实施阶段（2017年6月2日前）：进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善；中期检查：将根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行。