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南京市浦口区农村公共服务的问题研究任务书

 2020-05-28 07:03:24  

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

党的十八大报告指出: ”坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。”这是我们党关于发展理念的重大理论创新。当前,我国城乡二元结构逐步打破,农村人口流动加速,农村生产方式发生转变,农民的生产生活服务由自我服务向社会化服务转变,农业生产要素由内部配置向社会化配置转变,农民的生活供给由家庭自我供给向货币化、社会化供给转变,农民逐步由”家庭人” 变为”社
会人”。但是,我国农村基本公共服务体系建设取得的成效和不足,仍需通过一系列的政策和措施来解决农村公共服务产生的问题和提高农村公共服务的服务的总体实施水平。

在该课题的研究过程中,首先在综合相关理论研究的基础上,对南京市浦口区农村公共服务的基本理论问题作出界定,对其有一个准确的把握和了解,并详细阐述加强农村公共服务的重要性。其次,分析建设浦口区农村公共服务存在的主要问题及其原因。再次,在此基础上,提出具有针对性和现实操作性的提升浦口区农村公共服务的途径建议。

在研究过程中,主要要求做到以下几点:

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2. 参考文献

[1]陈静秋,《城镇化发展中构建农村社会保障体系研究》,农业经济,2013年12期。

[2]程亚萍,《刍论健全完善我国农村社会保障制度》,理论导刊,2014年04期。

[3]祝萍、周沛,《我国农村社会保障制度的重构与弥合》,求索,2014年11期。

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3. 毕业设计(论文)进程安排

启动阶段(2015年12月10日前)

毕业设计(论文)设计系统地培训,公布工作计划、确定指导教师、申报毕业设计(论文)题目,学生选题,任务书下达,指导学生查阅文献,做好开题前期工作。

开题阶段(2015年12月25日前)

在广泛查阅资料的基础上,完善课题研究方案,完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作,组织开题论证和初期检查工作。

实施阶段(2016年6月7日前)

进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等,完成毕业设计说明书或论文写作,进行毕业设计(论文)的审阅和修改完善。

中期检查

将根据学校期中教学质量检查的有关文件通知执行

答辩阶段(2016年6月14日前)

完成毕业设计(论文)的答辩资格审查、答辩、成绩评定及成绩输入工作。

评价阶段(2016年7月5日前)

完成毕业设计(论文)教学质量的分析、总结和评优工作,做好材料的收集、整理和归档工作,同时将毕业设计(论文)工作总结提交教务处实践科备案。

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