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毕业论文网 > 开题报告 > 管理学类 > 信息管理与信息系统 > 正文

基于SCIE、JCR和ESI的学科发展统计分析——以南京信息工程大学为例开题报告

 2021-12-16 22:33:23  

全文总字数:5695字

1. 研究目的与意义及国内外研究现状

学科发展一直是高校发展的最基础的讨论话题,学科的发展方向是高校学术等级高低鉴定的一个方面,通过研究学科发展,我们可以对于某个学校的学术研究情况有一个全面的认识。

从学科发展的角度来说,进行学科发展统计分析可以很明确地展示出高校学科的发展趋势和研究热点,有助于推动高校的学科建设,提高科研管理水平,提升高校的学科集中度。去伪存真,使未来的发展方向更加的明确,增强高校的学科竞争度。

通过使用相关软件结合直观的数据进行整合,可以整理出相应的研究情况,发掘出研究人员的共享情况,将发文的数量和方向进行结合和分析。对于目前发展的趋势进行判定同时对于现有的文献发布和学科研究情况进行整合,有助于对于将来的发展方向进行改进和修复。

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2. 研究的基本内容

本文使用citespace等软件制作出更加直观的信息可视化图,明确显示出基于scie、jcr和esi数据库中文献的相关类目,从高产作者,高频词等方面展现出南京信息工程大学的学科研究图示,更侧重于国际上的我们学校的文献发表情况和学科发展情况。

(1)阐述研究背景和意义,介绍整体思路,对于国内外的学者研究进行综述,重点分析知识图谱的发展历程以及应用和现今对于学科评价的相关例子,确定本文的研究工具和方法,进行相关数据库的数据搜集。选取了近十年的南京信息工程大学基于scie、jcr、esi数据库的发表的文献。

(2)通过利用citespace可视化软件,对于之前所搜集的数据进行整合和软件分析,挖掘出高产作者、高频次关键词等相关数据,对于这些数据出现的规律进行分析,识别出南京信息工程大学的学科发展现状和研究热点,和以后的发展趋势以及展望。

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3. 实施方案、进度安排及预期效果

计划与进度:

1、2015.10.16至10.22:查阅资料,与老师商议、确定选题方法和工具,填写选题申报表。指导老师下达任务书。

2、2015.12.10至12.20:论文开题。确定方法和工具,进一步查找资料,向老师汇报有关情况,填写文献综述、开题报告和开题论证记录表。

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4. 参考文献

[1]金铁成.基于jcr的不同学科类目文献计量学指标的统计与分析[j].河南工业大学学报(社会科学版),2014,01:107-110.

[2]杨维利,刘玲玲.基于sci网络版科研论文的文献计量学分析——以天津医科大学为例[j].黑龙江科技信息,2014,18:147-148.

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