摘 要

近些年，本科毕业生的人数越来越多，从而引发了社会各界对毕业生求职、就业问题的关注与讨论。在如此严峻的就业形势下，对本科毕业生的求职自我效能感和求职行为进行研究是非常有必要的。此前已有一些研究表明，求职自我效能感会对求职行为产生影响，但两者间具体是何种关系，这将是本文所要探究的问题。

基于此，在研读了大量国内外相关研究文献之后，选用了较为成熟的求职自我效能感量表和求职行为量表对武汉理工大学人力专业59名本科应届毕业生进行测量，用于探究毕业生的求职自我效能感一般特征和求职行为表现，以及两者间的关系。结果表明：（1）人力专业本科应届毕业生的求职自我效能水平较高；（2）毕业生的性别差异对求职自我效能无影响，而专业成绩、自感就业压力、实习经历等因素会导致求职自我效能差异；（3）毕业生的求职自我效能显著正向预测求职行为，高求职自我效能感能引发积极的求职行为。最后，本文从毕业生、学校、家庭等几个角度提出有关毕业生求职的一些建议，希望能促进毕业生成功求职、顺利就业。

关键词：求职自我效能感；本科毕业生；求职行为

Abstract

In recent years, with a substantial increase of graduates year by year ,thedifficulties in employment of graduates has caused widespread concern in the community. In the severe employment situation, the study of graduate job search self-efficacy and job search behavior is very necessary. Related studies have shown that job search self-efficacy can affect job search behavior, but specifically what kind of relationship between the two, it will be in this article to explore the problem.

On the basis of reading a large number of domestic and foreign related research literature,I chosea mature job search self-efficacy scale and job search behavior scale. 59 graduates majoring in human resource management of Wuhan University of Technology were measured for exploring graduation students general characteristics of job search self-efficacy and job search behavior, as well as the relationship between job searchself-efficacy and job search behavior. The results show that: (1) Human undergraduate graduates have a high lever of job search self-efficacy; (2) graduates gender has no effect on job search self-efficacy , while professional achievements, self employment pressure and internship experience can lead to self-efficacy difference; (3) the job search self-efficacy of graduate has a positive, significant predictors to job search behavior.High job search self-efficacy can lead to positive job search behavior. Finally,the article gives some suggestions about the graduatejob search from graduates, schools and families, hoping to promote graduates successful employment.

Key Words:Job search self-efficacy; graduates; job search behavior

目 录

第1章 绪论 1

1.1 研究目的及意义 1

1.1.1 研究目的 1

1.1.2 研究的意义 1

1.2 国内外研究综述 1

1.2.1 求职自我效能感研究综述 1

1.2.2 求职行为研究综述 2

1.2.3 小结 3

1.3 研究内容与方法 3

1.3.1 研究内容 3

1.3.2 研究方法 4

第2章 相关理论 6

2.1 求职自我效能感 6

2.1.1 自我效能与求职自我效能 6

2.1.2 求职自我效能的测量 6

2.2 求职行为 6

2.2.1 求职行为的定义 6

2.2.2 求职行为的测量 7

第3章 研究设计 8

3.1 研究假设 8

3.2 调查问卷设计 8

3.3 数据收集及分析方法 9

3.4 具体分析 11

3.4.1 求职自我效能与求职行为的基本特征 11

3.4.2 求职自我效能的差异分析 12

3.4.3 求职自我效能对求职行为的预测作用分析 13

3.5 结论 14

第4章 对策与建议 16

4.1 从毕业生角度 16

4.2 从学校角度 16

4.3 从家庭角度 17

第5章 结论与展望 18

5.1 研究结论 18

5.2 创新与不足 18

5.2.1 创新点 18

5.2.2 不足与展望 18

参考文献 19

附 录 21

致 谢 26

第1章 绪论

1.1 研究目的及意义

1.1.1 研究目的

大学生对自己能否完成与求职有关的活动与任务有一个正确的自我感受和自我判断，对于其选择职业以及克服求职过程中的困难具有重要的调节作用。作为毕业生，对自身就业能力和信心的评估，可能会影响他们的求职行为，最终影响他们的求职结果。而人力资源专业的毕业生，在大学课程中已经接触和学习了有关招聘和面试方面的知识，这在本专业的毕业生求职过程中或许会有所帮助。基于此，本文从武汉理工大学人力专业本科毕业生入手，专一研究对象以便增加研究结果的真实有效性。主要研究目的在于，通过研究了解武汉理工大学人力专业本科应届毕业生求职自我效能感的水平及相关特征，探究求职自我效能感与毕业生求职行为之间的关系；并对应届毕业生求职提出合理化建议，希望以此来促进毕业生成功求职，顺利就业。

1.1.2 研究的意义

理论意义：本研究从求职者的角度出发，探讨应届毕业生求职自我效能的特征和求职行为的特点及相关因素，有利于拓宽人力资源管理中人才选拔的视角，丰富人力资源管理理论和组织行为学内容。

实践意义：第一，应届毕业生在参加社会工作之前就应当对自身进行审视，形成正确的求职自我效能观念。求职自我效能过高，会导致毕业生在求职中出现眼高手低的状况，一旦遭受挫败便容易否定自我；求职自我效能过低，毕业生又会表现出自卑、无助，无法在求职中充分展现自我，从竞争中获得就业机会。通过本研究，让大学毕业生了解求职自我效能在求职中的作用，在求职过程中正确把握或适时调整自己的求职效能水平，对促进就业尤为关键。第二，本研究对高校就业指导和培训方式以及大学生职业生涯规划提供重要借鉴。大学作为人才培养的基地，在促进学生求职、就业方面不能只停留在公布招聘信息或举办几场招聘会上，还应当采取更积极的方式，给予学生求职相关的辅导和培训。以此来有意识地帮助大学毕业生能够成功求职，顺利就业。第三，本研究试图通过分析探寻出更多有效的求职行为供正在求职的在校大学生参考，以便减少他们的求职盲目性，使他们能更好地把握求职机会，提高其求职成功率。

1.2 国内外研究综述

1.2.1 求职自我效能感研究综述

Bandura（1977）在心理学评论杂志上发表了一篇文章，首次提出自我效能概念^[1]。接着，Taylor和Betz（1983）在研究过程中提出了职业自我效能感概念，并设计出相应的测量量表，意义重大^[2]。在此基础上，Ruth Kanfer和Charles L．Hulin（1985）第一次提出求职自我效能感^[3]。至今，国外对求职自我效能感的研究已有30余年，研究成果比较成熟、更有价值，主要集中在如下几个方面：