1. 研究目的与意义及国内外研究现状

目前，我国教育部通过对高校教育资源的优化配置，以便能促进科研，强化教学，提高教学质量，以达到为我国现代化建设培养更多、更优人才的目的。这要求我国高校必须建立科学而合理的高校财务绩效评价体系。本课题的最终目的是为构建完备的高校财务绩效评价指标体系提供一定的依据。

从部属高校财务绩效评价体系的角度来说，构建一个健全的体系必定需要找到与之相关的影响因素，本课题将研究高校区位因素影响。高校财务绩效可以划分为：人力资源能力、办学条件能力、财务实力、科研产出能力和教学培养能力。代表这些能力的指标与高校所处区位之间的关联大小将直接影响政府部门今后对高校拨款方面的财政支出，因此研究这一关联性将为今后的决策起到很大的作用。

从灰色关联理论的角度来说，灰色系统理论是一种成熟的理论，而其中的灰色关联分析方法更是弥补了数理统计方法系统分析所导致的缺陷，根据序列曲线的几何形状的相似程度来判断关系的密切程度。

国内外研究现状

国内外研究综述

国外研究现状

2. 研究的基本内容

1、了解国内外研究现状，争取为我国高校建立科学而合理的高校财务绩效评价体系提供一定依据。

2、通过查找相关文献，构建部属高校财务绩效评价指标体系的模型并将部属高校财务绩效与高校区位因素进行灰色关联分析。首先使用层次分析方法构建部属高校财务绩效评价指标体系，并计算出各级指标所占有的权重，然后通过灰色关联理论进行建模，再通过在统计年鉴中查找应《教育部令29号》要求公布的高校财务数据，进行实证研究，分别计算出高校区位因素与财务绩效之间的灰色绝对关联度、灰色相对关联度和灰色综合关联度，并绘制相应的曲线，通过序列曲线几何图形的相似程度来判断其联系的紧密程度。

3、针对得出结论，为高校财务绩效评价体系的构建提出一定的意见。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案

本文按照“论题”→“立题”→“破题”→“解题”→“结论”这一总体思路来对论文进行构思。首先通过cnki检索大量的相关文献资料，对其进行阅读研究，了解本课题研究的背景以及国内外研究现状，从而明确研究的方向。确定论文题目后，开始进行基本概念理论的查找，明确研究的内容。然后确定研究的方法，通过阅读大量文献，对各种方法进行比较分析，本文最终选择了运用灰色关联分析方法来研究部属高校财务绩效与高校区位因素之间的关联性。之后进行实证考察，通过构建评价指标体系，查阅相关统计年鉴得到所需数值，使用层次分析方法得到部属高校绩效评分。最后应用灰色关联分析法计算出灰色绝对关联度、灰色相对关联度和灰色综合关联度。根据分析结果，针对出现的问题提出相应的意见。文章的结尾对论文的整体情况进行了总结，概括了本文的创新点和不足，最后对高校绩效评估的发展做出展望。结构框架如下：

进度安排及预期效果如下：

1、2015．10．16至10.22：查阅资料，与老师商议、确定选题方法和工具，填写选题申报表。指导老师下达任务书。

2、2015．12．10至12．30：论文开题。确定方法和工具，进一步查找资料，向老师汇报有关情况，填写文献综述、开题报告和开题论证记录表。

4. 参考文献

[1]课题组. 2012年高校绩效评价研究报告[j]. 教育研究, 2013(10):55-64.

[2]alexjarratt.report of the steering committee for efficiencystudies in universities[r].england:steering committee for efficiency studies in universities,1985

[3]杨周复,施建军.大学财务综合评价研究[m].北京:中国人民大学出版社,2002