1. 研究目的与意义及国内外研究现状

1.研究目的

本文旨在通过分析高校财务管理系统的现状，结合现今互联网 的新概念，分析当前信息化环境下高校财务精细化进程，以及分析当下对加强高校财务精细化管理系统新要求。在互联网＋背景下提出解决高校各财务会计管理相互独立、不能互通，造成大量人力、物力浪费、效率低下等问题的对策。综合现有的研究和实践成果，对高校财务管理系统进行重新规划和设计，深化互联网 的新理念，形成新的财务管理理念和系统理论。研究成果可拓宽财务管理思路，建成后的财务管理系统可以满足各个方面对高校财务管理的需求，及时更新高校财务管理体系，使高校信息化建设和提升财务管理水平相互促进，大幅度的提高高校财务管理效率，达到高校财务预算管理精细化的目的。

2.研究意义

2. 研究的基本内容

1.研究背景：简述互联网加时代的主题背景，提出互联网与教育预算体系的关联性。互联网＋背景。互联网 是互联网和其他行业的相加，利用其高效率，开放，尊重人性的性质给行业带来新改革。同样的在财务预算模块中，尤其是高校的财务预算，由于其特殊的性质，其公开性不强，行政环节复杂，并且监管力度不够。因此互联网的接入将会使得高校预算精细化程度大大提高。

2.高校预算管理概述与国外高校财务预算的现状:精细化管理是源于日本 20 世纪 50 年代的一种企业管理新方法。它是社会分工和服务质量精细化对现代管理的必然要求，它要求用具体的、明确的量化要求取代过去笼统的、模糊的管理组织，把抽象的战略、决策转化为具体、明确的发展举措。精细化管理是一个全面化的崭新管理模式。由于国外教育发展较早，另其财务体制上与我国大不相同，其预算体系也大相径庭。在李柏生的中美高校预算管理比较及启示中，澳大利亚大学的预算工作先由工作人员组成工作小组撰写草案，再由专家组成预算建议顾问委员会，然后向分管校长和执行委员会提出年度及滚动发展年度预算的战略目标、总体预算的财政政策与结构等建议，以这样的方式来确保预算的有效性。

3.精细化管理的特点与基本方法: 精细化管理的方法有：细化、量化、流程化、标准化等。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

!--[if !supportlists]--1.对于行文的基本思考。对该题目，分成两大块，一是对于互联网 的理解，它的优势会给高校的财务预算系统带来什么样的巨变，二是本身高校在预算精细化上存在的问题和可以实施的研究方案。（1月初）

!--[if !supportlists]--2.!--[endif]--因此基于这两点查阅相关理论性文章，一方面从互联网，信息化入手；一方面从高校财务预算的精细化研究。（1月4—6号）

!--[if !supportlists]--3.!--[endif]--剥离前面零碎的观点，思考互联网和精细化的联系，结合导师资料扩大思路并涉及国外方面的参考文献（1月7--8号）

4. 参考文献

[1] 赵善庆.高校财务预算应做到精细化管理[j]. 财会月刊，2011, 214063

[2] 李莉.高校预算的精细化管理[j]. 会计审计,2014,23

[3] 卢黎高.校财务预算管理的缺失与精细化管理[j].当代会计，2015