1. 毕业设计（论文）的内容和要求

在世界经济全球化，尤其是当今”互联网 ”时代的到来背景下，技术更新换代越来越快，产品生命周期越来越短，企业面临的竞争压力越来越大。

由于单个企业的资源有限以及技术开发的高成本和高风险，有共同利益的组织单位越来越多得倾向于进行技术合作，通过结成技术联盟合作进行技术创新，共享创新成果，从而发展自身的核心竞争力。

技术联盟是企业与其他组织或者单位联合进行某一技术或者产品的技术研发，以实现组织间优势互补，知识共享的作用，从而快速应对竞争挑战的创新组织形式。

2. 参考文献

（1）通过学校图书馆，上中国期刊网，查阅有关资料；（2）通过学校图书馆，上超星图书馆，查阅有关资料。

（3）通过学校图书馆，上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料；（4）通过学校图书馆，上国研网数据库，查阅有关资料；（5）通过www.google.com查阅有关资料；（6）到学校图书馆，查阅有关图书；查阅文献资料时，必须做好读书笔记，摘录文献相关内容，供撰写论文时参考，同时必须记录参考文献出处，以便撰写参考资料时使用。

3. 毕业设计（论文）进程安排

12月10日-1月16日（寒假前）：明确论文任务及要求，查阅相关资料，完成英文翻译，撰写论文开题报告（包括撰写论文提纲）； 4月4日-4月10日（第7周）：查阅资料，撰写论文详细提纲，并与指导教师讨论； 4月11日-4月17日（第8周）：查阅资料，与指导教师讨论，撰写论文初稿； 4月18日-4月24日（第9周）：继续撰写论文初稿，并与指导教师讨论，补查资料，修改论文初稿，撰写论文第二稿； 4月25日-5月1日（第10周）：继续撰写论文第二稿，并与指导教师讨论； 5月2日-5月8日 （第11周）：修改论文二稿，撰写论文第三稿； 5月9日-5月15日（第12周）：修订论文第三稿； 5月16日-5月22日（第13周）：论文定稿、排版、打印，上交全套论文材料； 5月23日-5月29日（第14周）：教师评阅论文，学生做论文答辩准备； 5月30日-6月5日（第15周）：学生参加论文答辩； 6月6日-6月12日（第16周）：教师提交成绩，学生离校