1、选题目的和意义

（1）研究背景

党的十九大会议上，习近平总书记做出了重要讲话，明确指出我国现阶段的主要矛盾为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，然而创业无疑是推进我国发展更加平衡充分的重要因素。当代大学生作为有知识、有思想且素质高的人才，是创业大军中的新鲜血液与后备力量。

中国正处于一个经济腾飞的时代，近年来随着大学大规模扩招导致大学生数量的激增，社会所提供的就业岗位与需求之间存在巨大的缺口，不少大学生面临就业难的问题。当前，大学生毕业后的就业问题已经成为社会关注的焦点问题之一，近年来，高校毕业人数不断增长，2016年达到765万，比2015年高出16万，2017年达到了795万。毕业生人数持续走高，使得当前的就业形势更加严峻。在此背景下，越来越多的大学生走上了自主创业的道路。“大众创业，万众创新”，新一届中央政府出台的诸多支持创业的政策，无不激励着大学生创业者的创业热情。大学生创业在缓解大学生就业难、促进技术创新、改善地区经济发展等各方面发挥着越来越重要的作用。创业者每成功创办一家企业，都会为当地政府创造税收收入、为社会提供就业机会、为个人创造价值和财富，所有这些都是在促进富民强国，推动经济的发展。而大学生作为新生的创业群体，与其他的创业群体相比有许多不同，具备什么样的素质和条件才能保证创业成功，如何才能提升大学生的创业成功率，已成为大学生、学者及政府关注的重点问题。

高校创业园就是为入园大学生企业提供办公场地、物业管理、工商注册、财税服务、法律咨询等多方位的创业服务。为高校大学生创业提供平台，为社会培养高素质的创新型人才，同时为高校创业大学生提供创业政策的引导，近一步提高大学生创业的成功率。

在我国，创业园起步虽晚，但已小有发展。不过就武汉而言，大多数人对建设创业园必要性认识虽有、但重视程度不够；缺乏完整的创业园管理规章制度；即便有创业培训课，也多为“纸上谈兵”，主讲导师自身大多缺乏创业实战经历；创业实践环节相对薄弱。

（2）选题目的

本文将从大学生创业典型个案中提取有效信息，总结大学生创业的特质，论证大学生创业特性对于表现影响大学生创业成效的调节效应，以及从创业园角度中政策、教育、社会、文化和个人因素五个方向提出大学生创业的建设方案，并提出相应的优化思路和建议。

（3）选题意义

本课题的研究有利于在一定程度上引导大学生积极创业，提高大学生创业成功率。近年来,国内大学生就业形势不断严峻,大学生就业问题成为困扰社会的一大难题。为了缓解大学生就业的压力,鼓励大学生转变就业观念,积极投身到创业大军的队伍中去成了国家和社会 普遍鼓励的一种方式。经过几十年的发展,在国家创业扶持政策和经济大环境等的激励下,大学生创业人数有了明显的增加,创业氛围也有所改善。但是即便如此,根据GEM(全球创业观察)的最新调查数据显示,我国大学生的创业水平与其他发达国家相比还存一定的差距,大学生自主创业的成功率还比较低。本项目研究的实践意义在于，可为大学生创业梳理提供理论依据和方法指导，为构建有助于提升大学生创业绩效并提供政策建议和决策参考。

（4）国内外研究现状

当前，大学生创业在社会经济发展中的地位日益突出，创业能力是大学生素质的重要组成部分（雷振香[13]，2017），大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源，也是繁荣社会主义经济，加速我国经济发展的动力源（刘树安[11]，2016）。各级政府制定实施了大学生创业的相关优惠政策，各个高校积极举办和参加各类创业型竞赛，然而在此背景下，虽然有成功的案例，但是创业人数及成功率并不是很高（卢亮[8]，2014）创业能力偏低，性别，家人或亲戚创业，家庭积蓄支持与创业课程是大学生创业能力的主要影响因素（钟云华[9],2017)，所以我们要积极吸取成功案例的经验，同时认真分析失败的原因，汲取教训，总结并不断进步，提高大学生创业成功率。大学生创业不仅受政策和教育的影响（韦志江[15]，2014），还将通过经济、社会和文化来间接地影响大学生创业。具体包括：

①社会和政策对大学生创业的影响研究

创新创业是当今知识经济时代的主题。随着“大众创业、万众创新”口号的提出，新一轮的创业大潮即将涌现，大学生创业更是受到政府的支持与鼓励。李克强在2015年《政府工作报告》中提出，要打造“大众创业、万众创新”和增加公共产品，公共服务双引擎，推动发展调速不减势，量增质更优，实现中国经济提质增效升级（刘树安[12],2017）。鼓励和引导大学生自主创业对开发优质创业资源、促进产业结构转型、实现经济社会可持续发展具有重要的战略意义。对此，应该深入推进高校创业教育，培养创业型人才，须在扩大政府扶持力度的基础上，进一步引入市场机制，拓展大学生创业融资渠道，完善校企创业合作机制，改善大学生创业生态（徐小洲[6],2015）。

②高校教育对大学生创业的影响研究

学生和年轻人的可能性在任何地方都是不可低估的,因为他们是未来,一个国家的经济可行性的行列式（Ezekiel Obembe[19],2014）。一旦年轻人理解创业的重要性,准备进入业务,可以减少失业率,经济增长率会有所增加学校教育和大学生创业能力之间存在着密切关系（高桂娟[7],2014）。从教育层面来说，包括了高校能否认识到创业教育是完善学生个人素质的重要组成部分，能够建立起优秀且合理的创业教育教师队伍以及能否拜托功利化的和单一化的思维方式，以及多种多样的形式发挥创业教育的伟大力量（韦志江[15]，2014）。培养创业意识，创业能力，创业知识等方面的内容都能直接影响大学生创业的想法和成功率。为此，可以通过提升大学生的创新思维与能力，培养大学生创业素质，提高创业认知，打造创业教育体系，完善高校与人体系，创设良好的创业环境，实现创业的有序发展等路径，提高大学生的创新创业能力，使之更好的适应社会发展的需要（雷振香[13]，2017）。

③文化个人因素对大学生创业的影响研究

在新时代背景下，大学生创新创业是社会转型与发展的必然趋势，具有长远战略意义。但创业融资问题仍然是制约大学生创业的“瓶颈”。解决融资问题可以通过进一步拓宽融资渠道，整合各方有效资源，建立一体化扶持机制，提供良好的大学生创业融资经济环境，完善风险投资体系，优化风险投资外部环境（于启蒙[16],2017）

2、基本内容和研究方案

（1）基本内容

第1章 导论

1.1选题的目的与意义

1.2 国内外相关研究综述

1.3 研究内容

第2章 大学生创业与杨园创业园概述

2.1大学生创业综述

2.1.1创业

2.1.2大学生创业

2.1.3大学生创业现状

2.2 杨园创业园简介

2.2.1中国现阶段创业园发展状况

2.2.2企业发展历程

2.2.3作为大学生创业示范基地的优势

第3章 杨园创业园大学生创业成功案例及其分析

3.1公司成功案例

3.1.1@@@公司创业情况综述

3.1.2amp;amp;amp;公司创业情况综述

3.2公司成功案例经验分析

3.2.1创业成功的因素

3.2.2成功的主要原因分析

第4章 杨园创业园大学生创业失败案例及其分析

4.1公司失败案例

4.1.1###公司创业情况综述

4.1.2***公司创业情况综述

4.2公司失败案例教训分析

4.2.1创业失败存在的问题

4.2.2存在问题的主要原因分析

第5章 大学生创业的启示和建议

5.1从创业园和内部企业因素分析提高大学生创业成功率的方案

5.1.1创业园区建设制度进一步完善

5.1.2合理利用场地提高场地利用率

5.1.3加强创新创业园可持续发展

5.1.4营造浓厚的大学生创业文化氛围

5.2从大学生自身素质分析提高大学生创业成功率的方案

第6章 全文总结与研究展望

（2）研究方案

图1 技术路线图