1. 毕业设计（论文）的内容和要求

伴随经济全球化的深入发展，企业与企业之间的关系也随之发生改变。

以前企业之间存在零和博弈，赢者通吃的局面，但随着合作程度的加深，非零和博弈成为企业之间的主流合作方式。

如今，由于产品日益复杂，风险急剧上升，企业趋向于合作创新，因为合作创新可降低风险和减少成本，也能提高自身的创新能力。

2. 参考文献

（1）通过学校图书馆，上中国期刊网，查阅有关资料； （2）通过学校图书馆，上超星图书馆，查阅有关资料。

（3）通过学校图书馆，上网查阅人大复印报刊资料中的有关资料； （4）通过学校图书馆，上国研网数据库，查阅有关资料； （5）通过www.google.com查阅有关资料； （6）到学校图书馆，查阅有关图书； 查阅文献资料时，必须做好读书笔记，摘录文献相关内容，供撰写论文时参考，同时必须记录参考文献出处，以便撰写参考资料时使用。

3. 毕业设计（论文）进程安排

12月10日-1月13日（寒假前）明确论文任务及要求，查阅相关资料，完成英文翻译，撰写论文开题报告（包括撰写论文提纲） 4月3日-4月9日（第七周） 查阅资料，撰写论文详细提纲，并与指导教师讨论 4月10日-4月16日（第八周） 查阅资料，与指导教师讨论，撰写论文初稿， 4月17日-4月23日（第九周） 继续撰写论文初稿，并与指导教师讨论，补查资料，修改论文初稿，撰写论文第二稿 4月24日-4月30日（第十周）继续撰写论文第二稿，并与指导教师讨论 5月1日-5月7日（第十一周）修改论文二稿，撰写论文第三稿 5月8日-5月14日（第十二周） 修订论文第三稿 5月15日-5月21日（第十三周）论文定稿、排版、打印，上交全套论文材料 5月22日-5月28日（第十四周）教师评阅论文，学生做论文答辩准备 5月29日-6月4日（第十五周）学生参加论文答辩 6月5日-6月11日（第十六周） 教师提交成绩，学生离校