1. 研究目的与意义及国内外研究现状

监考安排工作是教务管理工作中的重要组成部分，合理的监考安排保证了教务工作的顺利进行；但是信息化时代的到来，意味着工作效率的提高，同时也给教务管理部门带来更大的压力。监考安排管理工作的复杂性使其工作量非常巨大，因为每学期都有多门课程，课程需要安排多个教室及监考老师，因此科学高效地安排监考人员和分配教室资源是监考安排工作的核心。其中，教师的人性化要求也是我们必须要考虑的因素。现今安排监考工作仍然采用人工处理的方法，不得不查阅大量的零散的表单和数据，使监考管理工作变得更加复杂和低效。为适应高校监考安排实际要求，采用b/s架构模式，导入监考各种数据，实现数据处理，之后再导出结果，该系统的实现可为教务工作者提供强大的数据管理和事物处理能力，实现了统一的监考安排功能。

国内外研究现状

“信息化校园计划”始于1990年的美国。该项目每年在全国范围内选择500一700所大学进行抽样调查，定期发布美国各大学信息技术应用问题。结果表明:为信息技术应用制定发展计划的大学比例不断增加。同样，在教学中使用网络信息资源的课程比例也从1995年的11.9%，增加到1999年的39.6%。到1999年，约有25%的大学课程在互联网上有专门的网页。调查还显示，在信息技术与教学结合的问题上，绝大多数的院校认为，在信息技术使用过程中最重要的问题是，如何帮助师生在教学过程中有效、充分使用网络设施。2005年，口本实现了“所有学校的所有教室”“所有教师在所有学科中”使用计算机和互联网络等等。

在我国，校园网的建设从1994年cernet成立开始，向着更高层次的数字化校园发展。目前，很多重点院校的数字化校园建设工程己经被列入国家211工程，其他学校也多方筹集资金正在开始数字化校园的建设，有些院校的数字化校园建设己初具规模，高校的信息化建设己进入了全面的发展阶段。诸多高校充分地认识到，信息化建设己经成为了高校提高自身管理水平、提升综合竞争实力的重要手段。在高校，各种信息管理系统层出不穷，极大的提高了教育管理的效率和质量。很多高等院校和科研机构开发了一些教学管理、教务管理、学生管理等信息管理系统，从而提高了工作效率，实现了信息资源的共享。 国内各种等级考试、职称考试、公招考试中逐步采用考务管理系统来协助考试各个阶段的管理，在大学考试管理系统是教务管理系统的一个子功能，功能因不同大学有具体要求而不同。例如湘潭大学、上海交通大学、同济大学教务管理系统中开发了考务管理功能等。

2. 研究的基本内容

本系统实现监考安排管理员和监考老师的验证登陆，分别进入各自的管理页面。监考管理员添加考试课程、考试地点、考试班级、监考老师、考试时间段等信息，以便进行监考安排。在监考安排前，监考老师可以进行监考日期预请求，监考安排管理员可以根据情况对监考老师预请求进行审核，审核通过后，监考管理员修改老师信息；审核的结果可以及时通知预请求的老师。监考安排算法需要避免监考资源利用的冲突，也人性化地合理满足监考老师的请求。监考安排成功后，监考老师可以查询监考结果并进行打印。

3. 实施方案、进度安排及预期效果

实施方案：本系统采用c#语言，与sql server数据库结合满足监考安排系统的数据处理需求。

进度安排：

2015.12.1-2015.12.10：调研，初步对监考安排系统要实现的功能有一个了解；

4. 参考文献

[1]乔明，高校考试白动安排算法研究和系统设计[d].上海师范大学，2008.4,10.

[2]杨昭，徐春卉，张新，土凤华，等.jsp课程设计案例精编.北京:中国水利水电出版社, 2005

l3j李洋.考务管理信息系统的设计与实现[j].高校讲坛.2008 (5)[4j张鲁平，陈贵云.高校考务管理信息系统的设计与实现[j].中国科技信息，2007(12)