基于ASP.NET的大学生心理服务系统的设计与实现开题报告
2021-12-11 16:28:30
1. 研究目的与意义及国内外研究现状
课题的目的:
现在大多数大学生心理网站,很难把专、精、广这些特点有机地结合起来,要么专业性太强导致适用人群少,要么杂乱无章使得权威性差,并且很多大学生心理网站的互动性极大缺乏,及时性较差,网站设计过于枯燥、严肃、死板、灵活性差。
在这个信息化飞速发展的时代里,人与人的交流越来越多样化,qq、微博、博客、论坛等平台给人们提供了交流的机会,越来越多的人们喜欢在网上进行联系沟通,所以,该大学生心理服务系统,其特点是把心理咨询与网络在线交流结合,从而会对用户产生吸引力,通过熟悉的网上交流互动方式,能更好地、及时地、有效地获取所需要的心理健康知识,这是一个很好的网络咨询走势。这样,心理上的交流最终不会只局限在某一区域或某一方式,更好地在网络这个虚拟的平台中,不同地区、不同人群,都可以进行交流,让人们的思想,心理更加开阔。
2. 研究的基本内容
开发一个适合于大学生年龄段心理状况的动态交互系统。学生应了解心理健康方面的相关知识,学会有关软件开发工具的使用,熟悉b/s模式应用系统的开发过程。主要功能模块有:新闻资讯、心理知识、心理测试、在线预约、在线咨询、心理案例、心理课堂、后台管理维护等。
(1)心理新闻资讯:用户可查看一些有关心理健康的新闻和最新动态。
(2)心理健康知识:用户可了解心理健康各方面知识。
3. 实施方案、进度安排及预期效果
实行方案:
(1)做好系统需求分析报告,对整体框架做好相关的设计,抽象地概括出每一界面如何完成预定的任务,从而为以后进一步详细的完成设计做好准备。
(2)主要具体完成大学生心理服务系统的界面设计及编码工作,完成设计要求的具体功能,尽可能的做到系统设计界面美观,生动,布局合理,实用性强。
4. 参考文献
[1] 宋彦浩. asp.net建网技术源代码公开.北京:中国水利水电出版社,2001.
[2] 沈精虎.dreamweaver中文版基础培训教程.北京:人民邮电出版社,2002.
[3]许宾,胡勇辉,凌志勇.asp.net 2.0应用开发技术与典型实例[m].北京:清华大学出版社,2008.11