摘 要

本论文主要阐述了数字电子技术教学互动系统的设计与实现，通过比较使用市面上的多款教学软件，过程中也参照了其它软件的设计理念和突出功能，最终制定了针对用户需求的系统功能实现设计框架

系统分为学生端和教师端两部分，教师可以根据教学目标上传教学视频，学生也可以按照需求下载观看进行学习。同时教师可以在系统上编辑题目考较学生，并且可以针对不同群类的学生进行不同难度的测试，通过检验学生成绩可以掌握学生的学习情况，以便对学生做出更优安排。在编程语言上选择了自己熟悉的java基础语言，通过JDBC技术连接关系数据库MySQL，进行前端和后台的数据交互。由于系统最终作为PC端软件发布到网上，所以采用了JSP框架，便于支持服务器功能。另外使用了一些脚本软件进行界面的设计和优化，为学生提供良好的数字电子技术学习环境。

关键词：教学互动；java；JDBC；MySQL

Abstract

This thesis mainly expounds the interactive system design and implementation of digital electronic technology teaching, by comparing the use on the market more than teaching software, also with reference to the other in the process of software design ideas and outstanding function, finally made the system functions design framework for user requirements

The system is divided into two parts, the student end and the teacher end. Teachers can upload teaching video according to teaching objectives, and students can also download and watch learning according to their needs. At the same time, teachers can be edited on the system subject to take an examination of the students, and can be different according to different group of students class difficult tests, through testing can grasp the learning situation of students, student performance in order to make better arrangements for students. In the programming language, I chose the familiar Java basic language and connected the relational database MySQL through JDBC technology for data interaction between the front end and the back end. As the system was finally released to the Internet as PC software, JSP framework was adopted to support server functions. In addition, some script software is used to design and optimize the interface, providing students with a good learning environment of digital electronics technology

Key Words：teaching interaction；java；JDBC；MySQL

目录

摘 要 I

Abstract II

第1章 绪论 1

1.1 课题研究的背景及意义 1

1.2 网络教学互动系统存在的问题及原因 1

1.3 本文研究的内容 2

第2章 系统相关技术综述 3

2.1 JDBC的概念及任务 3

2.2 Flex AIR技术 3

2.2.1 Flex 3

2.2.2 Adobe Air 4

2.3 Flex与java通信 4

2.3.1通过Http Service与服务器通信 4

2.3.2通过Web Service与服务器通信 4

2.3.3通过Remoting与服务器端通信 4

2.4 ActionScript3.0脚本语言 5

2.5 MySql 5

第3章 教学互动系统分析 6

3.1 系统可行性分析 6

3.1.1 经济可行性分析 6

3.1.2 技术可行性分析 6

3.2 系统结构图 6

3.3 系统流程图 7

3.4 系统功能需求 8

3.5 系统E-R模型 9

3.6 本章小结 10

第4章 系统总体设计 11

4.1 设计目的 11

4.2 设计内容 11

4.2.1 功能模块设计 11

4.2.2 数据库结构设计 12

第5章 系统功能详细设计与实现 16

5.1 前台功能 16

5.1.1 登陆模块实现 16

5.1.2 学生界面设计 17

5.1.3 教师界面实现 18

5.2 后台功能 20

5.2.1 管理员功能模块 20

5.2.2 系统配置 21

第6章 软件测试 22

6.1 软件测试的定义 22

6.2 常用的测试方法 22

6.3 系统的测试 22

6.4 模块测试 23

6.5 验收测试 23

6.6 本章小结 23

第7章 总结与展望 24

7.1 总结 24

7.2 展望 24

参考文献 25

致谢 26

第1章 绪论

1.1 课题研究的背景及意义

近些年互联网技术蓬勃发展，网络与我们的联系也越来越紧密，教育方面也有了很大改变。教育普及更广，教育条件更好，教育与学习模式也发生了翻天覆地的变化^[1]。现在网上的教学软件层出不穷，教学产品琳琅满目，打开手机、电脑等数字化产品都可随时随地的进行学习^[2]。网络学习已经成了互联网时代的潮流，它有着传统教育无可比拟的优势：首先，它有助于学生摆脱传统教育模式时空的界限，给学生提供更灵活，轻松的学习氛围。其次，它能够方便的将视频，动画，语音，文字等多媒体方式有机结合，使学习者更生动的体验多形式学习方式带来的学习效果^[3]。最后，在科学技术迅猛发展的时代，知识信息更新速度也非常之快，网络教学能够保证信息的与时俱进，给学习者不断的提供新技术，新信息，这一点是靠课本很难实现的^[4]。

国内外研究现状：